2016易错点分备考启示.ppt

网上阅卷实质上计算机辅助阅卷，阅卷工作的主体还是教师，计算机起到辅助作用。 1、中学生运算能力的反思 2、中学生推理能力的反思 3、中学生建模能力的反思 4、中学生综合能力的反思 １、引导学生通读初中各年级的数学课本。学完初中数学并做了各种各样的题后，再回归课本，从概念的引入和表述中，联系它在解题中的作用，更容易把握住概念间的联系，从公式的推导和定理的证明过程中，联想公式定理及其证明方法本身在解题中的应用。这样能更容易体会到这些应用的必然性，提高用公式定理解题的自觉性，减少盲目性。总之，重读数学课本，可帮助学生夯实基础，强化解题思路的方向感。典型问题、易错问题要特别强调，教材中的“读一读”、“想一想”栏目所涉及到的问题及实习作业、探究性活动予以重视。 2、使学生养成集中纠错，查漏补缺，整理归纳的好习惯。阅读过去作业和考卷上做错的题，建议学生准备一个纠错本，将错误重新做一遍，即使是选择、填空，也应该把过程写一写，并在题后注明自己的错误犯在哪里，是概念不清，还是计算错误…… 3、教育学生切不可眼高手低或简单的进行题海战术。 2012年复习策略 类似的画图题鼓励学生用画图语言表达，简单明了。 关键点是直线过点M和矩形对角线的交点P。 考 题 回 顾 反思教学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考 题 回 顾 反思教学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考 题 回 顾 反思教学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考 题 回 顾 反思教学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 计算基本功 分析基本功 建模基本功 缜密思维功 综合解题功 答题情况分析的教学启示 审题基本功 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答卷反馈 复习建议 易错点剖析及对今后教学的启示 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一轮复习六环节——构建有效的复习课模式 问题引入，回顾知识 基础习题，巩固训练 典例精析，灵活变式 题组练习，运用拓展 归纳小结，深化方法 布置作业，课外延伸 提高复习效率的主阵地是课堂 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一轮复习还应注意 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一轮复习还应注意 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 全面复习——提高复习效率的几点建议 第二轮：注意实际应用，提高分析、解决问题的能力 第一部分：数学思想与方法 专题一：分类讨论思想 专题二：整体思想 专题三：转化思想 专题四：数形结合思想 专题五：函数与方程思想 专题六：数学建模思想 第二部分：热点题型分类解析