学习议论中的记叙（上）.docVIP

学习议论中的记叙（上） 　　话题导入： 　　“修身齐家治国平天下”的过程就是道德实践的具体过程，在当前尤需弘扬。正如有同志所感叹的：当我们国家经济总量跃居世界第二，物质水平不断提高，道德却不断滑坡：社会上，老人家跌倒了，路人却在犹豫要不要扶;市场上，商品流通了，“地沟油”却不断侵蚀我们的餐桌……反观于此，民族复兴道路上，需要通过重建精神道统，穿透物欲的迷幻。中国优秀传统文化深沉的历史积淀、博大的文化精神、高远的思想境界，要浸润在核心价值观的培育之中，落细落小落实到具体行动上去。 　　――这是《?t望》发表的署名慎海雄的评论稿《从延续民族文化血脉中开拓前进》中的段落，其中，“当我们国家经济总量……不断侵蚀我们的餐桌……”就是议论中的记叙。 　　技法梳理： 　　写议论文的目的是为了“以理服人”，首先考虑的是说理的需要，而把生动性放在第二位。那么，议论文中的叙述有什么要求呢？ 　　一、论据叙述要概括 　　议论文与记叙文不同，它不能像记叙文那样详尽、细致地叙述，否则论点会掩盖在叙述之中，而凸显不出来。《报任安书》中有一段话可作为议论文中记叙的范例：“盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋;屈原放逐，乃赋离骚;左丘失明，厥有国语;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传吕览;韩非囚秦，说难、孤愤;诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”七八个事例，只用寥寥几句！只取能论证论点的部分，点到为止，高度概括，这就是议论文中的记叙要求。 　　二、要突出侧重点 　　在议论中记叙时，我们应将论证观点的事例内容重点叙述。如要证明“敢于向权势挑战”这个论点，可作如下叙述：1852年，俄国作家屠格涅夫的挚友果戈理逝世了，他为此赶写了一篇悼文。但是沙皇统治者禁止发表任何有关果戈理的文章。正直而勇敢的屠格涅夫不怕专制主义者的威胁，他避开沙皇侦探的监视，离开彼得堡，把文章送到莫斯科，趁那里还没有接到禁令，把文章在《莫斯科新闻》上刊登了出来。 　　这样的叙述，侧重点就很明确，又增强了议论文的说服力。 　　三、引用言论，要注意截取精华 　　要做到清楚而概括地叙述事实论据，首先要善于截取材料中能充分证明论点的精华部分，而舍去与论点无关的内容。如： 　　生活对任何一个人来说都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信我们对每一件事都是有天赋的，并且无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，人要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。（玛丽?居里） 　　这样的引用，显得??唆不够简练，应选取精华部分。 　　精华部分可以这样选出：居里夫人曾说过，生活中最要紧的是有信心，树立起信心，并尽自己所能地去做好每件事。 　　学以致用： 　　1.阅读下面一则事例，你可以提炼出什么样观点？在引用事例时，你该如何叙述？ 　　李时珍在行医和阅读医书的时候，发现古代药物学著作有不少错误。他深知庸医害人，错书更害人，决心重新编写一部新的药物学著作。他遍访名医，远涉深山旷野，亲尝百草，并参阅古书八百多种。经过27年的努力，最后编成“东方药学巨典”――《本草纲目》。这一年，李时珍已是一位61岁的老人了。 　　答：_________________________________________________ 　　_________________________________________________ 　　2.《水浒传》中“林冲棒打洪教头”的片段原文1400多字。作为小说，作者抓住人物的个性特点，来刻画林冲“忍”的性格和“武艺高强”的形象;作为议论文中的材料，则需要截取其中能充分证明论点的精华。试就下面两则片段进行赏析。 　　（1）茅盾《谈〈水浒〉的人物和结构》为了证明《水浒》故事发展的“前后勾联”“摇曳多姿”“错综而富于变化”的特点，是这样截取精华的：“要说比武了，却又不比，先吃酒，当真开始比武了，却又半真（洪教头方面）半假（林冲方面），于是柴进使银子叫解差开枷，又用大锭银作注，最后是真比，只百余字就结束了。” 　　答：_________________________________________________ 　　_________________________________________________ 　　（2）毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中，为了论证“战略退却”是“为了保存实力，待机破敌，而采取的一个有计划的战略步骤”的观点，也援引了这个故事。他是这样截取精华的：“《水浒传》上的洪教头，在柴进家中要打林冲，连唤几个‘来’‘来’‘来’，结果是退让的林冲看出洪教头的破绽，一脚踢翻了洪教头。” 　　答：______________________________________