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为什么读？如何读？ 　　我们常常被师长教导要多读书，读好书；学校的语文老师也常常每个学期末都给我们开列一份长长的书单，叮嘱我们要认真阅读，有时还要写几百上千字的读书报告或者读书笔记；但我们从未被告知为什么要读书和如何读书――这也是让我困惑了许久的问题。现在，借“世界阅读日”的机会，我不揣冒昧尝试回答上面的两个问题。 　　为什么读书籍作为映照现实世界的一面镜子 　　书中的世界与我们身处的现实世界是大不相同的。现实世界可能是琐碎、重复和枯燥的，书中的世界则丰富、精彩、有意思得多。纳博科夫把作家就看作是魔法师，他说：“我们这个世界上的材料当然是很真实的（只要现实还存在），但却根本不是一般所公认的整体，而是一摊杂乱无章的东西。作家对这摊杂乱无章的东西大喝一声：‘开始！’霎时只见整个世界在开始发光、熔化，又重新组合，不仅仅是外表，就连每一粒原子都经过了重新组合。作家是第一个为这个奇妙的天地绘制地图的人，其间的一草一木都得由他定名。”这样的魔法世界，也是人世间的悲欢离合恩怨情仇轮番上演的舞台，揭示着平凡生活中不为人知的一面，阅读能让我们重新审视那些不同处境中的人和事，进入他们的内心，从而反思自己的人生。 　　书籍是一面映照世界和我们自身的镜子，但它又不是一面纯粹的镜子，它还是一面哈哈镜，夸张了人身上永远存在的恐惧、欲望、创伤以及人世间的一切纠葛与牵绊；同时它又是一面放大镜，将光线聚焦在被忽视的日常生活的某处，从而让我们察觉平静之下汹涌的暗流，认清人与人之间发生的震撼人心的冲突；或者它是一面棱镜，将生活之光折射出七彩斑斓的光谱；又或者它是一架显微镜，作家如同技术精湛的医生，切开生活光华鲜嫩的血肉，让我们去细看她的肌理，检查其中病变的细胞。 　　书籍作为自我认知和认识世界的一种方式 　　我们在阅读现实世界这本大书的同时，也在阅读每个人手中的小书，二者相互交叉，又相得益彰，一同构建了我们对世界的认知。我们经历的每件事情都是由天南地北的生活体验连缀而成的。书籍无疑为我们提供了丰富的生活图景（这一图景实际是一种幻象），借助于由此及彼的联想和无边的想象，我们带入自身，仿佛我们就是书中某人，正在经历他们正在面对的矛盾、冲突和危机，试图走出困境。经历这样一番挣扎，我们洞悉了人类的行为动机。书籍为我们提供的这条深入人物内心的隐秘之处的秘密通道，是历史学家、传记作家，甚至是心理分析家都无法找到的 。这也是书籍为读者提供的独一无二的经验。因此可以说，在我们有限的经验中，书本是生活富有想象力的演出，是自我生活的一种扩展。借由阅读，我们认识和经历更为广阔的人生。这也是阅读作为一种认知世界和自我方式的意义所在。 　　如何读培养你的阅读趣味 　　由着自己的兴趣去选择书籍是读书的前提。就像前面说的，书籍是世界的一种映像，既然生活中有你感兴趣的事物，那么书海里定有你感兴趣的书本。由着某类书的导引，将你的注意力扩展开去就会触类旁通，有更大的收获。事物的联系性往往超出你的想象。喜欢侦探小说的人可能会喜欢武侠小说和科幻小说，那么由武侠小说延伸到传奇故事、侠义小说、公案小说，由科幻小说再到心理、逻辑、哲学，这样由中国到国外，由现代到古代……在纷繁的世界里找到你的所爱，爱“屋”及“乌”，你会发现自己原本狭小的世界逐渐生动和丰富起来。 　　做一名合格的读者 　　生活中常常有这样的情形：有一些人面对举世公认的名著就是无法欣赏，丝毫看不出它有什么好，勉强翻翻也只能是入宝山而空返。这可能是我们没有选到与自身关注和感兴趣的东西相关的书籍，因而无法产生兴趣，更无法生发一种带入感，此时别人的推荐对他们而言毫无价值。还有一些人会觉得读书浪费时间，自己有别的更重要的事要忙。这种想法其实有些自欺欺人。他们看似繁忙，其实对自己的内心漠不关心，当然就更不可能对别人的事情感兴趣，更不用说书中的人物和故事。一个人如果极度缺乏想象力，就无法在阅读的过程中感受到审美的愉悦――无法与故事中人物的喜怒哀乐产生共鸣，更无法体验到缠绵悱恻、曲折动人、血脉偾张、欲罢不能这些读书人常常能领略的境界。如果既无好奇心又无同情心，恐怕所有的文学作品可能都不值得一读。 　　优秀的作品，需要有想象力和艺术感的读者。 　　一个优秀的读者需要具备一种能力，或者说一种修养。这种修养就是艺术趣味和科学态度二者兼备：既能在阅读过程中充分调动自身的生活经验和想象力，又能客观冷静地分析研究故事和剪裁，进而捕捉到作者的构思和意图，把握住整部作品的意义。具备这种修养的读者方可成为“合格的读者”。反过来，“合格的读者”因了这种修养，可以甄别拣选，找到适合自己的作品。 　　由博览而入专精 　　就个人而言，我看书由着兴趣，所以读得很杂也很随意，常常是来了兴致，便坐下来随手翻几页，达不到预期，便随手撂下。很多书就这样再也没有