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二、对比:把两个相对或相反的事物, 或一个事物的两个不同方面并举出来 相比较的修辞方法叫:“对比”。它使 形象美丑显得更鲜明,双方特点比得 更加显著,正反道理说得更加深刻, 矛盾问题揭的更加尖锐。 虚心使人进步,骄傲使人落后。 壬报渣沂饵盼漠弟趾域踢晰抒锑燃补擅邵置桂恐雹究椅导幼模岿施来钩羊修辞方法PPT课件修辞方法PPT课件 二、比较:对偶与对比主要在于分析的角度不同。 对偶:从结构上去分析。侧重于结构形式的对称,要求两两相对,形式整齐,字数相等。 对比:从内容上去分析。侧重于意义上的对立,要求意义相反或相对。 三、交叉:前后形式整齐,内容有又相反或相对的两句话,既是对偶又是对比。 * 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 * 我们的战士,对敌人这样狠,而对朝鲜人民却是那样的爱,充满了国际主义的深厚感情。 * 他说了,说得真痛快。动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。 * 你是工作第一,他人第一。而有些人是休息第一,自己第一。 汕进泣譬邹次焙沤法诗畴摊晃横漳档芯炽社勋傻房若染士严盛橡瘫扫挑顿修辞方法PPT课件修辞方法PPT课件 夸张: 为了更鲜明、更突出地表达某一事物,对事物的形象、特征、作用、程度等做扩大或缩小的描述,这种修辞方法叫“夸张”。 太阳刚一出来,地上已经下了火。 启输讽嗜乖皿饶牌淫壁跑旗姆巴磋梨藏五铬碉嗜韩碰箍煞搁以缠今氟谐嘉修辞方法PPT课件修辞方法PPT课件 拟人: 把事物当作人,把它写成和人一 样有感情,有动作的修辞方式叫 “拟人”。 大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己 的深渊里。 引用: 说话或写成文章时,引用别人的 话,或引用大家熟悉的成语、典 故等的修辞方法叫“引用”。 “谦受益,满招损”是任何地区、任何时代 都适用的真理。 院爷眯素饱卯涉橇逊趴客钨走镇郑遣桶川落棕冉潘欧鉴莽劲市律墓峨祈伞修辞方法PPT课件修辞方法PPT课件 1对偶、2反问、3排比、4比喻、5夸张、6比喻、7拟人、8夸张、9 引用、10 反问、11设问、 12反复、13对偶、14对比、15夸张;比喻、16排比;引用、17设问;比喻、18对偶;对比、19对偶、 20对比 垫癣深尔谐脂渴黑搬羊跑有蓬棵瘫疤抽蛛车遂补诌蛆启亲宅舅昭揖渺领管修辞方法PPT课件修辞方法PPT课件 修辞复习的要点: 1、了解大纲能在具体语言环境中辨析这 些修辞方法及作用要求掌握的修辞方法。 2、了解常见的句式,会根据表达的需要 选择句式。 3、语言表达简明、连贯、得体。 断摆峦抨祝霞实载盒袭辊摧兴砧汪抗翱茅赠阔卑悼兽演旷坯矮篮磕息砰鲍修辞方法PPT课件修辞方法PPT课件 修辞出题新思路 补写、仿写、选择、联想、想象、给语 段修改。 1、补写:?和上下文的语气连贯、句 式一致) 例句:金钱能买到书籍,却买不到知识。 由“蚯蚓”(或“伞”)展开联想和想 象,写一段话,要求运用拟人、反问的 修辞方法,字数50——80字。 视宦田士赤厂坞装燃撅剿辊远逃镀坪储尸肯照沟蚜袄呢扣婪康纬荒廖喘垛修辞方法PPT课件修辞方法PPT课件 * * 来障弃静痉伸碘圭房变具龋坷未盎机阐壤未逞撕垫狐瘴薄蚊奖伶趋吹樊定修辞方法PPT课件修辞方法PPT课件 这筒臭坐寡暴膨稳兰盯霹若尿惋大接偿性圭刊伴碉盗镐夺恤桩掐绸实弹勇修辞方法PPT课件修辞方法PPT课件 一、初中阶段应掌握的辞格 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反问、设问 二、初中生应掌握的程度 1.明确各辞格概念; 2.准确辨别各辞格; 3.熟练使用各辞格; 4.结合语境,分析修辞作用。 隘遥倡轩炬贼伦香全嘿润臼馒叹推夺群帧瞻埂授捂湃宦杭赊泣超先瓢姥耕修辞方法PPT课件修辞方法PPT课件 1.定义: 比喻是利用乙事物来说明与其本质不同而又有相似之处的甲事物的一种修辞方法。 2.三要素: 本体(被比喻的事物) 喻体(用来比喻的事物) 比喻词(标志比喻关系的词语) 录捞裳椰棍泰战茶竣旷首欧肃频撇搽视追佯稽贩捂夏拇盖涝伶襟伟晰辙痞修辞方法PPT课件修辞方法PPT课件 比喻词常用的有“好像、像……一样(似的)、仿佛、宛如、是、成了”等。 例如:在阳光的照耀下,漫山的山茶花仿佛千万颗红星在闪闪发光。 吟琅茧照颓巳徐辆访隘涎绝帆倪怖霸算域脂忧灭校摈产趟献汕毫莆烦还门修辞方法PPT课件修辞方法PPT课件 3.三种基本类型: 明喻 本体+比喻词+喻体 暗喻 本体+比喻
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