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如何才能学好高中化学
摘 要:化学是近代发展起来的一门自然科学,它不仅与工农业生产、人们的生活息息相关,更在科学技术现代化各个领域起着重要的作用。可以说,人们的衣食住行都离不开化学。作为新时代的高中生,应该学好化学,为将来的科学研究打下坚实的基础。
关键词:高中化学;学习方法;学习效率
每个高中生都想学好每门学科成为优秀学生,但是,由于课程的增多和时间和精力的分布问题,在不知不觉中,你就有可能感到功课太多而学不过来,以致你不大喜欢的那一科就成了差科。其实,并不是化学太难,而是你的学习方法可能出现了的问题,只要方法得当,你完全可以很快使你的化学成绩得到快速提高。
一、培养自己的兴趣
兴趣是最好的老师,只有当学生对哪一科感兴趣时,他们才会把更多的精力投入进去,这样自然就能收到很好的成效,取得很好的成绩。但殊不知对于自己的弱势科目,更应该自己培养兴趣。有的同学就问“老师,我看见化学就头疼,怎么培养兴趣呀?”也有的同学会说“我的初中化学基础太差了,现在怎么学都跟不上。”还有的同学虽然嘴上没说,但却抱着一种“反正我学不会,大不了不学化学了”的破罐子破摔的态度。对于此类问题,我有个比较好的建议:尽量培养你的兴趣,如果你的化学老师课讲得好,你就可以从喜欢他的课到喜欢化学,那就没有理由学不好化学;如果你的老师讲课一般,但品德优异,你可以从欣赏他的人到喜欢他的课。总之,你要想方设法地让自己去喜欢你的老师,去喜欢他的课,这样才能逐渐产生浓厚的兴趣。千万不要因为学不会而对你的老师产生敌对情绪,这不是解决问题的方法,这会使问题变得更复杂,到头来吃亏的还是你自己。
二、课前要预习
学生在上课前,一定要抽出一定的时间自觉地预习老师要讲的内容。学会“先预习,后听讲”这种良好的学习方法。预习的好处很多:(1)它能强化听课的针对性,有利于发现问题,抓住重点和难点,提高听课效率;(2)它可以提高记听课笔记的水平,知道该记什么,不该记什么,哪些详记,哪些略记;(3)它可以节省课后复习和做作业的时间。通过预习时的独立思考和听课时留下的深刻印象,从而缩短课后复习和做作业的时间;(4)它可以培养自学能力。预习的过程就是自觉或独立思考的过程,长期坚持下去,一定会使自学能力得到提高。
预习的方法是:(1)通读课本。(2)扫清障碍。(3)确定重点、难点和疑点。如果有潜力,还可以做点预习笔记。
有不懂的地方尽快去找老师,让他告诉你以前学过的关键知识点,在短期内掌握,目的是能够大致跟上现在的教学进度,以听懂老师教授的新知识。要想进步,必须弄清楚导致化学成绩差的根本原因是什么?是常用的几个公式、概念没记住,还是很重要的几个基本解题方法不能熟练应用,或者是以前的一些重点知识没有理解透彻等等。象摩尔、物质的量、浓度、氧化还原反应,以及离子方程式、化学方程式的书写及其相关计算等,是高中阶段出题的核心内容,有一个地方弄不清楚,就有可能造成学习上的困难,有几个弄不清楚,就可能听不懂化学课。找准之后,赶紧把关键的知识补上。另外要通过做题来巩固知识点,通过做题,你就会体会到:学会化学原来如此简单。在此基础上,你还会逐步体会到:只要方法得当,只要付出一定的努力,每一个学科都能学好的。
三、上课必须认真听讲
调查统计结果显示:90%以上的“差生”是上课没有认真听讲造成的。只要你不认真听讲,你就跟不上老师的思路,没法知道老师下一步的讲解内容。很多学生都是因为上课做小动作,想心事而使成绩下滑,沦为“差生”,杜绝上课走神,如果你一节课上走神,你可能需要花费三节课的时间来弥补你落下的课程。因此,你只有做到上课认真听讲,这样才能进步,才能提高化学成绩,做一个快乐而轻松的学生。要做到这一点,首先是要合理安排自己的睡眠时间,这是你提高成绩的第一步,即:保持旺盛的精力,杜绝“打瞌睡”。其次,一定要时刻提醒自己与“三闲”做坚持不懈的斗争。这是做学生的最大敌人,如果能战胜这些,你的成绩很快就能提高了。
四、虚心向老师请教
孔子说过做学问要“不耻下问”,除了向同学请教,更多的还要向老师请教。很多时候,你觉得自己已经会了,但是再做类似的题目的时候,还是不很顺手。这说明你对这些问题所涉及的知识还没有完全理解。我建议你去找老师,把你的理解详细的说出来,老师一听,就会发现你知识上的缺陷或解题方法上的不当之处。老师的三言两语,就会使你的能力发生质的飞跃。事实上,这也是教师职业价值的最大体现。
五、准备一个备忘本
作为学生出现错误很正常,每个学生都会出现“一错再错”的现象,但是好学生“一错再错”的几率要远远小于“差生”。大量的调查结果显示:好学生之所以能在各种考试中保持较好的成绩,一个关键的原因是他把不会的知识真正问清楚了,真正内化为自
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