2014沭阳县沭南小学教务工作计划第一学期.docVIP

沭城镇沭南小学2010-2011学年度第一学期 教务工作计划 一、指导思想： 认真贯彻落实县政府有关文件精神，坚定不移的推进素质教育。以提高教育教学质量为中心，以加强管理，优化课堂教学为重点。 把“为了每一位学生发展”作为课程改革的基本理念，进一步更新观念，树立新的课程理念，严把教学质量关，创造性地落实“管理育人、教书育人、环境育人、服务育人”的措施，使我校成为一所教育教学管理的品牌学校。 二、主要目标： 1、认真贯彻落实上级领导部门的要求，大力营造狠抓教育教学质量的浓烈氛围。 3、进一步完善教学管理制度，优化教学流程的管理，扎实有效地开展教学“六认真” 工作。 三、工作措施： （一）贯彻落实“‘高举工业强县大旗，做活六大投资文章’，沭阳教育怎么办”大讨论活动精神，狠抓教育教学质量的管理 1、通过每周的校务会、教务会，认真学习政策法规，深刻领会“大讨论”的重要精神，形成人人抓教育教学质量，事事抓教育教学质量，时时抓教育教学质量的浓烈氛围。 2、制定目标管理激励制度，重点激励在教育教学中成绩突出的集体和个人。 3、加大教育教学的管理督查力度，做到每周有总结，每月有通报。 （二）落实“大讨论”精神。本学期拟采以下措施： 1、进一步完善教务管理的各项制度，组织教师认真学习落实。 我们将对原有的《各科教学常规要求》、《备课组教学“六认真”工作细化》、《教师考核评估细则》制度进行修订，在开学初印发给各教研组，并组织教师逐条学习，深入领会精神，明确分工，责任到人。各项工作负责人按时上交各种记录、小结，期中、期末对各教师所负责的工作进行评估量化。 2、组织教师认真拟定学期教学计划。 教务处在组织教师学习课程标准，明确本学期的教学目标，在开学前制定出切实可行的学期教学计划。 各学科教研计划制订的目标要切实可行，教研活动以提高教师的课堂教学水平为中心，写出具体的活动方案，小科要写明期中、期末的考核内容、方法、时间。 3、认真备课：严格执行集体备课制度，每周各备课组进行两次集体备课，中心发言人把研讨教案印发给各备课教师，认真讨论，集思广益，统一意见后再形成个案。备课组作好备课记录，学期末对教师参加集体备课情况进行评估量化。 教案检查实行同一签约制，各备课组每月组织教师进行一次教案互查对发现问题要提出整改措施，负责人作好记录，期末写好检查总结，评选优秀教案。每学期教务处举办两次教案普查、展评。 4、认真上课：教师要确立全新的教学理念，突出教师为主导，学生为主体的课堂教学观。严格执行上课制度，坚持按课表上课，不挤、不占、不挪。坚持讲普通话，不坐着上课，不体罚或变相体罚学生，不做与教学无关的事情。调课以教务处调课单为准，并纳入教师工作量。 各年级组每天都要安排专人考课，并作好记录，作为期末总结的依据。教务处不定期对教师上课情况进行检查，及时公布结果。 5、作业布置与批改：规范作业设置，严格执行作业布置与批改要求。开学前对各科作业的设置、作业量、书写格式、本簿使用以及作业布置、本面书写等情况进行检查。 6、认真辅导：各任课教师可以采取分层式教学因材施教，开学初确定学习困难生，辅导做到有计划、定目标，对他们的学习、生活情况进行跟踪调查，并采取相应措施，同时做好记录。对优秀学生也要采取一定措施、培养、发展他们的特长。教务处在期中期末评估教师辅导情况。实行周六开放日制度，把家长请进学校，深入课堂与教师进行交流，形成家校合力，对学生进行辅导。 7、认真组织考查、考试：各备课组每单元一次过关检测，将考查结果抄送教务处。教务处每月对各年级语文、数学、英语等学科进行一次教学质量调研，并对调研情况进行通报。每次调研后各教研组、备课组要作好总结，组织一次调研分析会，对形式、教学情况作一次深入分析，并提出改进措施。 8、认真组织课外活动，重点抓好古诗文背诵、书画教学、英语口语教学。 （三）落实“减负增效”精神，优化课堂教学。 1、以讲座、观摩课的形式帮助教师更新观念，确立正确的教育教学观、质量观、人才观。 2、教师对本学科的各种类型的课如新援课、练习课、复习课、阅读课、习作课、写字课、朗读指导课等，要做好指导，有计划地安排示范、观摩、研讨、评比等活动。 本学期重点抓好公开课、随堂听课的组织与安排，做到课后有交流、有总结、有评估。 3、各年级组每周对教师进行检查听课，要求教师互听、互评，并把听课情况进行总结并抄送教务处，纳入期末的教师考核。 附：月份工作安排 九月份 1、制定教务工作计划、各学科计划。 2、进行课务分工。 3、发放课本。检查并总结暑假作业。 4、检查开学就绪情况。 5、传达县教育局工作会议精神。 6、制定各项制度、评估细则。 7、召开教务会，提出新学期要求。 8、组织学期初摸底检测。 9、开展听课