五年级上册第三单元教材研说.docVIP

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  • 2016-12-18 发布于北京
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五年级上册第三单元教材研说 湾沟门中心小学 武进 一、说课程标准 1、英语课程的总体目标:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上。 2、本学段的具体目标:对继续学习英语有兴趣。能用简单的英语互致问候,交换有关个人、家庭和朋友的简单信息,并能就日常生活话题作简短叙述。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事,能在教师的帮助下表演小故事或小短剧,演唱简单的英语歌曲和歌谣。能根据图片、词语或例句的提示,写出简短的描述。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教,初步形成对英语的感知能力和良好的学习习惯。乐于了解名词的复数形式。 3、本册教材的目标要求: (1)能听、说、读、写76个单词或短语以及7组句子和4个单句。(包括教师、课程、食物、家务活动、居家家具、自然景物等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 (2)能听、说、认读54个单词。 (3)能完成1个手工制作。 (4)能听懂、会唱6首歌曲。 (5)能听懂、会吟唱6首歌谣。 (6)能完成6个自我评价活动。 (7)能理解6个幽默小故事。 (8)能了解6条日常生活谚语。 4、本单元的目标

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