五年级上册第三单元第一课时教学设计.docVIP

一．教学内容： 　　（1）单词：potato, tomato, fish ,tofu ,eggplant ,green beans, pork, cabbage, mutton 　　（2）句型：What would you like for lunch? I’d like some tomatoes and mutton. 　　二．教学目标： 　　（1） 知识目标：能听，说，读，写本课单词potato ,tomato,fish,tofu,eggplant and green beans， 　　能听说，认读pork ,cabbage,mutton. 　　（2）能力目标：能运用所学单词和句型进行交流。 　　（3）情感目标：通过多种形式的活动，激发学生的学习兴趣，培养学生竞争与合作的意识,渗透吃蔬菜有益健康的知识。 　　三． 学情分析： 　　本节课的授课对象是小学五年级的学生，他们已经学过许多有关食物的单词，对这个话题也很感兴趣。整体看，他们聪明好动，但由于层次不一，学习态 度和学习能力差异很大，授课时，应注重趣味性。为了激发他们的竞争与合作意识，课前我把他们按能力水平搭配成若干小组，用奖励食物图片的方式来评价他们的 学习活动。 　　四．教学重点： 　　（1）能初步掌握四会单词：potato ,tomato ,fish ,tofu , eggplant ,green beans.