陕西省西安市八年级语文上册 第一单元综合实践活动《世界何时铸剑为犁》导学案.docVIP

陕西省西安市庆安中学八年级语文上册 第一单元综合实践活动《世界何时铸剑为犁》导学案 新人教版 导学策略 【学习目标】 一、知识与技能： 1、让学生通过对有关战争的各种信息的搜集、整理、探究，积累有关战争的历史知识和文学知识； 2、让学生通过口语交际、英雄故事的讲述，培养学生的口头表达能力； 二、过程与方法 ： 通过文字、图片、表演、论辨等形式小组自主合作探究 三、情感态度与价值观： 1、多角度地认识战争的残酷，正义和非正义； 2、提高对战争的认识，培养热爱和平的情感和社会责任感。 【重点难点】 1、学会利用图书馆和互联网获取自己所需要的信息。 2、通过活动，提高对战争的认识，提高自己的口语表达能力和写作能力。 3、在明确每个学生的活动项目和活动内容后，要放手让学生真正“动”起来，真正主动地参与到活动中来，使全体学生都能在自己感兴趣的活动中积累语言，提高能力。 【使用说明与学法指导】 认真研读导学案相关资料介绍 搜集与战争相关的故事、名言、诗词、成语及文章 【板块一】中相关问题应认真思考，便于课堂探讨 一、【自主学习】 1．十八般武艺 “十八般武艺”指的是什么？据明代朱国桢写的《涌幢小说·兵器》说，十八般武艺指的是以下十八种：弓、弩、枪、刃、剑、矛、盾、斧、钺、戟、鞭、锏、挝、殳、叉、耙头、绵绳、白打。2．三十六计 瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西、无中生有、暗渡陈仓、隔岸观火、笑里藏刀、李代桃僵、顺手牵羊、打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山、欲擒故纵、抛砖引玉、擒贼擒王、釜底抽薪、混水摸鱼、金蝉脱壳、关门捉贼、远交近攻、假途伐虢、偷梁换柱、指桑骂槐、假痴不颠、上屋抽梯、树上开花、反客为主、美人计、空城计、反间计、苦肉计、连环计、走为上 3、古今战争次数统计 从古到今，世界上究竟发生过多少次战争，大致有以下几种统计数据： 据不完全统计，在有记载的5 560年的人类历史上，共发生过大小战争14 531次，平均每年2.6次。从1740年到1974年的234年中，共发生过366次，平均每年1.6次。在第二次世界大战后的37年中，包括现在仍在进行着的，就有87次之多，平均每年2.3次。其间，29次在亚洲，26次在中近东和北非，17次在中、南部非洲，10次在中南美洲，5次在欧洲。 据瑞典、印度学者统计，从公元前3200年到公元1964年这5164年中，世界上共发生战争14 513次，只有329年是和平的。这些战争给人类造成了严重灾难，使36.4亿人丧生。损失的财富折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。 据前苏联学者统计，从公元前1496年到公元1861年这3 357年间，人类有3130年在打仗，只有227年是和平的。 据匈牙利一位教授统计，第二次世界大战后的37年里，世界上爆发470余起局部战争。在世界范围内，无任何战争的日子只有26天。 据美联社调查报告说，第二次世界大战结束以来，爆发了大约300场局部战争，大约有1 000万人死于战火。 中国历史上发生战争次数 我国是战争频繁之国。从奴隶社会、封建社会乃至近代，人民起义、人民革命战争频繁；历史上统治阶级内部以及诸侯之间争城掠地的战争更是难以计数。见诸史籍，有些眉目和头尾的战争，从夏朝至明代大约有3 300余次，清代有400余次，近代也有数百次之多。我国历史上大约发生战争4 000～5 000次之多，约占世界历史上战争总数的1/3左右。 第一次世界大战主要参战国军队伤亡人数统计 国别 死亡（万人） 负伤（万人） 失踪被俘（万人） 合计（万人） 占动员总兵力（%） 德国 177.4 421.6 115.3 714.3 64.9 奥匈 120 362 220 702 90 土耳其 32.5 40 25 97.5 34.2 保加利亚 8.7 15.2 2.7 26.6 22.2 同盟国合计 338.6 838.8 363 1540.4 67.4 俄国 170 495 250 915 76.3 法国 135.8 426.6 53.7 616.1 73.3 英国 90.8 209 19.2 319 35.8 美国 5.34 20.4 0.5 26.2 5.5 意大利 65 94.7 60 219.7 39.1 其他国家 41 34.3 28.8 104.2 协约国合计 507.9 1280 412.2 2200.2 51.7 总计 846.5 2118.8 775.2 3740.5 57.2 第二次世界大战死亡人数 第二次世界大战共有5 700多万人死亡。其中： 前苏联：死亡2 060万人，是死亡人数最多的国家。被纳粹军队俘虏的前苏联士兵575万人中有330万