《财务管理教学大纲.docVIP

《财务管理》课程教学大纲 本课程教学大纲依据市场营销专业2011级人才培养方案制定。 一、课程说明 课程名称：财务管理课程编号：0 总学时：48学时总学分：2.5学分 学时分配：理论32学时，实验16学时 课程性质：必修课先修课程：微观经济学、宏观经济学、会计学等适用专业：市场营销 开课学期：第四学期 二、教学目标与要求 教学目标： 通过本课程教学，使市场营销专业的学生能够掌握财务管理的基本知识和方法，并能将其应用到企业管理的实践中；牢固树立财务管理的基本观念，旨在培养学生适当的结合当前企业实际，解决实际问题的能力，并为学生日后从事财务管理岗位奠定基础。同时也是进一步学习其他应用型管理理论的基础，提高学生运用管理学知识探寻、分析和解决企业中的财务问题的能力。 教学要求: 一、在保证该课程教学的科学性和系统性的前提下，着重突出企业财务管理学的实用性。有关本课程的基本概念、基本知识和基本技能，作为教学的重点内容，要求学生牢固掌握并熟练运用。 二、坚持理论密切联系实际，对于课本中涉及到的对数学要求较高的财务管理分析理论，一般不予深究。讲授时，尽可能借助日常生活的一些典型实例，深入浅出地阐明其基本思想，旨在拓开学生的思路，并积极引导学生将主要精力放在根据企业财务数据来分析和判断企业主要财务活动筹划、决策等能力的培养上。 三、课堂讲授实行启发式，力求做到少而精，突出重点，并注意将培养和提高学生的分析问题和解决问题的能力放在重要位置。 四、坚持课后练习是教好、学好本门课程的关键。在整个教学过程中，将根据正常教学进度布置一定量的课后作业，要求学生按时完成。 三、教学内容 第一节 财务管理的概念和内容第二节财务管理的目标第三节财务管理的财务管理的 教学目的：通过本章学习，使学生了解财务管理的环境财务管理的概念、财务活动与财务关系；掌握财务管理的目标熟悉财务管理的 教学重点：企业财务与企业财务管理企业财务管理目标第二章第一节利息率第二节时间价值风险报酬第四节 证券估价通过本章的学习，使学生影响企业财务管理工作中面临的三个基本要素：时间价值，风险报酬，利息率时间价值，风险报酬，利息率的概念和计算方法，使学生不仅树立起财务管理价值观念，而且能熟练地运用，根据已知和预测的各种条件进行财务决策，为以后各章学习奠定基础。资金时间价值的理解与计算投资风险报酬的理解与计算 第一节 财务分析概述 第二节 企业偿债能力分析 第三节 企业资金周转状况分析 第四节 企业获利能力分析 第五节 企业财务状况的综合分析通过本章的学习，使学生筹资第一节 企业筹资的动机与要求资金需要量的预测 第节 筹集投入资本 第节 发行股票 第节 发行债券 第节 长期借款第节 租赁筹资通过本章的学习，使学生债券发行价格的确定销量百分比法预测资金需要量第一节 资本成本 第二节 杠杆利益与风险第三节 资本结构资本结构的决策方法个别资本成本综合资本成本 营业杠杆财务杠杆 第一节 固定资产投资概述 第二节 投资决策指标 第三节 投资决策指标的应用 第四节 有风险情况下的投资决策第五节 无形资产投资 第一节 对外投资管理概述 第二节 对外证券投资管理 第三节 对外直接投资管理 教学目的：通过本章的学习，使学生了解企业对外投资的特点与原则，理解证券投资风险和收益的计量方法，掌握证券组合的投资决策方法。 教学重点：债券和股票的估价方法；证券投资收益及风险的计算方法 教学难点：投资组合的收益及风险的计算方法；资本资产定价模型的应用 教学方法与手段：讲授式、互动式 作业形式：书面作业 第八章 营运资金管理 第一节 营运资金管理概述 第二节 现金管理 第三节 应收账款管理 第四节 存货管理 教学目的：通过本章的学习，使学生了解营运资金的概念、构成和特点，理解营运资金管理的基本原理和基本方法；掌握营运资金各项目的基本内容和分析框架；掌握现金、应收账款和存货的主要管理模型和主要管理方法。 教学重点：现金管理模型；信用政策变更的评估；存货ABC分类管理 教学难点：最佳现金持有量的确定；存货资金需要量的预测 教学方法与手段：讲授式、互动式、讨论式 作业形式：书面作业 第九章 收入和利润管理 第一节 收入管理 第二节 利润管理 教学目的：通过本章的学习，使学生了解收入的确认原则，理解企业利润的构成和产品价格的制定方法、收入预测、日常管理的方法；掌握利润管理和利润分配的要求；利润的预测、计划方法和利润的分配方法。 教学重点：收入的确认、产品价格的制定原则与制定方法 教学难点：利润管理和利润分配的政策与方法；利润的预测与分配。 教学方法与手段：讲授式、互动式 作业形式：书面作业 章节学时分配表 章 节 学时分配 理论 实践 第一章 企业