(教案)九年级上册第4课 亚洲封建国家的建立.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于江苏
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(教案)九年级上册第4课 亚洲封建国家的建立.doc

课题 第4课 亚洲封建国家的建立 教学目标 知识能力 1.大和的兴起;大化改新;日本的武士阶层;穆罕默德基本统一阿拉伯半岛;阿拉伯帝国的形成和分裂。 2.通过“日本的大化改新”,培养学生分析重大历史事件的能力以及对重要历史现象的理解能力。 过程方法 以讲述法为主,辅以课堂讨论 情感价值观 通过古代史上中朝、中日之间的友好交往,特别是中国文化对这两个国家的积极影响,激起同学们的民族自豪感,更应意识到实行对外开放政策、善于吸收外族先进文化,是一个民族强盛发展的重要因素。 教学重点 1.日本的大化改新 2.阿拉伯半岛的统一 3.日本武士阶层的形成及影响 4.阿拉伯帝国建立 教学难点 1.日本武士阶层的形成及影响 2.阿拉伯帝国建立 教学方法 以讲述法为主,辅以课堂讨论 教学用具 教学过程 【导入新课】 在亚洲历史舞台上,东部亚洲除中国外,还有与中国关系密切的日本。日本是地处亚洲东部的岛国,是当今世界经济发展水平仅次于美国的资本主义第二经济大国。 【讲授新课】 一.大化改新 1.古代日本历史的发展 1)日本最早出现奴隶制国家是1世纪前后。 2)古代的日本,是随着大和的兴起和扩张而走向统一的。古代日本统一于5世纪。 3)统一后的日本奴隶制国家。 2.大化改新 大化改新是日本古代历史上最重要的一次政治改革,对日本历史的发展起了极大的推动作用。 1)

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