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- 2016-12-18 发布于浙江
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华南农业大学期末考试试卷(B卷)
学年第 1 学期 考试科目: 试验统计学
考试类型:闭卷考试 考试时间: 120 分钟
学号 姓名 年级专业
题号 一 二 三 四 总分 得分 评阅人
得分
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
A、B两因素的完全随机设计试验,A有3个水平, B有4个水平,重复3次,则共有( )个处理。
A 2 B 4 C 8 D 12
下列四个图形中,系统误差较大的是( )。
A B C D
可消去双向土壤肥力差异的设计是( )。
A 完全随机设计 B 随机区组设计 C 拉丁方设计 D 裂区设计
欲了解我班学生的平均身高,测得部分同学的平均身高为170cm,其结果可用等式表达为:( )。
A B C D
已知某样本的平均数为-10,则下述统计量最小的是( )。
A B C D
已知某总体的观察值为2,4,6,则其方差为( )。
A 4/3 B 8/3 C 2 D 4
若。
A P(x2.58)=0.005 B P(x1.96)=0.05
C P(x2.58)=0.99 D P(x1.96)=0.95
若。
A P(x5.92)=0.95 B P(x5.92)=0.025
C P(x5.92)=0.025 D P(x5.92)=0.05
测验假设,算得 ,则:( )。
A 否定或接受 B 接受或否定
C 接受或接受 D 否定或否定
根据成对法资料,算得( )。
A t = 1 B t = 2 C t = 0.4 D t = 2.5
某品种红花:白花=10:20,。
A 10/3 B 1 C 2 D 5/3
6个品种的拉丁方设计试验,其误差项自由度为:( )。
A 6 B 12 C 18 D 20
3个品种、3种施肥量、3次重复的随机区组设计试验,其处理项自由度为:( )。
A 2 B 4 C 8 D 26
两变量之间的相关系数r = 0.90,由此可知它们之间相关的性质和密切程度为:( )。
A 负,81% B正,90% C 负,90% D 正,81%
A、B两因素的完全随机设计试验,A有4个水平,B有2个水平,3次重复,则共有( )个小区。
A 2 B 4 C 8 D 24
得分
二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
田间试验设计的三个基本原则是重复、 和 。
如果 , 。
方差分析的三个基本假定是效应的可加性、 和 。
相关模型是指两个变量之间表现为 关系,而回归模型是指两个变量之间表现为 关系。
回归系数的生物学意义是指: ,决定系数的统计意义是指: 。
称为 ,而称为 。
对假设H0分别作一尾测验和两尾测验,在同等显著水平下 更易接受假设H0; 更易否定假设H0。
对总体平均数进行假设测验时,若总体方差未知且为小样本时,宜采用 测验;若总体方差已知时,宜采用 测验。
小概率原理是指 。
相关系数是指 。
得分
三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
有A、B两因素,各有3个水平和2个水平,试画出3次重复的随机区组设计田间草图。
田间试验设计的三个原则各有什么作用?
单
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