杜郎口模式学习心得.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于贵州
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杜郎口模式学习心得 杜郎口模式学习心得一:学习杜郎口教学模式心得体会 2009年7月10号、11号,我怀着一颗探求的心听取了杜郎口中学史老师来我市指导教学课。通过两天听报告参加观摩课。让我领略了一种全新的课堂教学。 一、杜郎口教学给我的印象 〈一〉、课堂因互动而精彩,学生因自主而发展。传统的课堂教学:是以教师的认真讲,学生的仔细听为主,学生的一切服务于老师的教学;老师是领队,学生是队员,老师领路带学生,最终学生不认路,体会不到其中的乐趣。而杜郎口中学的课堂教学模式毫无疑问,是让教师转换角色,退到幕后;让学生充分投入到课堂中来,最大限度地调动了学生的积极性和主动性,充分发挥学生的主体作用,真正实现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。 〈二〉、一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。时时处处以学生为本的教育观。 〈三〉、为学生的生命质量负责,为学生的终身发展奠基。通过愉悦的课堂探究,引导学生自主学习,从而实现终身学习,注重提高学生学习能力思维力、生成力、表达力。 二、我学杜郎口课堂教学模式 今后我要取杜郎口中学语文教学之长,结合我校学生的实际,在以后的语文教学中,形成自己独特的课堂特色

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