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- 2016-12-14 发布于未知
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??????????体育理论考试模拟试题
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一、判断与选择题(5小题,每小题2分,共10分)?
1、新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点,突出了课程以身体锻炼为主要手段,增强学生健康为主要目的的课程性质。??(?√?)?
2、体育教学中,教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因,只有通过教师的教才能实现教学目标。?(?×?)?
3、科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育,运动能力的提高,适应环境抵抗疾病能力的增强。????(?√?)?
4、课程中的《体育与健康》内容,就是体育加上健康知识的内容。?(?×?)?
5、人体速度素质发展最快的敏感期?
A.8-9岁??B.10-13岁??C.14-15岁??D.16-17???(?B?)??
二、填空题(10小题,每小题2分,共20分)?
1、体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和?运动负荷?规律。?
2、体育教学体系包括四个要素,即教师、学生、?教学内容?和教学条件。?
3、田径比赛铅球投掷区的夹角为?40度?,圆圈直径为?2.135?m。?4、400m×4每接力区的距离为?20?m,100?m×4每接力区距离为?20?m。?5、新课标中规定小学一至四年级为每周?四?节体育课,五至九年级为每周?三节体育课,我省高、初中目前暂定每周?二?节体育课。?
4、400m×4每接力区的距离为?20?m,100?m×4
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