细胞的结构课题.docVIP

生命的结构基础——细胞（1） 【学习目标】： 1、通过图形辨识，掌握原核细胞和真核细胞在结构上的区别 2、通过真原核细胞的主要区别引入细胞核和细胞器结构和功能的学习，通过运用他们的功能强化结构的认识 【教学过程】： 一、原核细胞和真核细胞的比较 【热身训练】据图示回答下列问题： (3)甲、乙两细胞__________________________________________。 (4)在生命系统的结构层次中，既属于细胞层次，又属于个体层次的是________。 (1)图A属于__________（填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是 。 (2)图A与图B有何共同点___________________________________________ (4)图B贮藏和复制遗传物质的主要场所是___ 。 (5)图B中⑤所指的是__________，它是细胞进行__________的主要场所。 (6)图D是什么细胞__________________,判断理由_________________________________________. （7）图C中细胞壁与图B D的细胞壁有什么区别____________________________________ (2010·江苏卷，26)如图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题： (1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌__________；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌____________________________。 (2)图中含有RNA的结构有__________(填序号)。 ()为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构①，但应在____________溶液中进行。 写出图中数字代表的结构和功能 1.______________ ________________________________ 2.______________ __________________________________ 3.______________ _________________________________ 4.______________ __________________________________ 疑问：是不是所有的真核细胞都具有细胞核呢？这类细胞的寿命一般也比较短暂，这是为什么？ 【例题分析2】用动物的受精卵细胞进行如右图所示的三个实验： （1）提取受精卵的核单独培养，不久细胞核会退化消失，说明????????； （2）把去掉细胞核的细胞质单独培养，细胞质不久也消失，说明?????? ； （3）给去核的受精卵的细胞质移上新核。经过培养，发现经过移核的细胞不仅能正常生活，而且能进行细胞分裂明?????????????????????????????? 左图为某同学通过显微镜观察到的细胞各部分结构图示，你能否辨别出各个字母所代表的细胞器名称？ a ；b ； c ；d ；e ；f ；g ； 【跟进训练3】：下图中A与B分别表示动物或植物的细胞亚显微结构模式图： 示植物细胞,判断的依据是此细胞具有。 在A细胞中具有而在B细胞中没有的细胞器是 有关。 (3) 图中[1] 的主要成分是 。 ，功能特点是 。 （4在植物有丝分裂时，[5] 则与 的形成有关。 （5）与分泌蛋白合成的细胞器是[ ] [ ]_________[ ]__________[ ]_________ （6除[4]和[9]具有双层膜外，[ ] 也具有双层膜结构。 （7）12] 染成深色的物质，其主要成分是 和 。 （8若该细胞是西瓜果肉细胞，则糖类主要存在于 中） 核仁 叶绿素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 纤维素酶处理的结果 甲 × √ × × × √ 无变化 乙 √ × × × √ √ 无变化 丙 √ × × √ × √ 外层结构破坏