高一化学实验.ppt

化学实验 物质的分离与提纯 物质的分离和提纯 物质的分离 物质的提纯 ——通过适当的方法，把混合物中的 几种物质分开，分别得到纯净的物质。 ——通过适当的方法把混合物中的杂 质除去，以得到纯净物质。 常用化学方法 化学方法是指利用两种物质的化学性质的差异，选用一种或几种试剂使之与混合物中的某一物质反应，生成沉淀或生成与水不相混溶的液体，或使其中之一反应生成易溶于水的物质，然后再用物理方法分离。 （1）加热法：即热分解法 混合物中混有热稳定性差的物质时，可直接加热使热稳定性差的物质分解而分离出去，有时受热后能变为被提纯的物质。 例如：氯化钾中含有氯酸钾，纯碱中混有小苏打等。 （2）沉淀法： 在混合物中加入某种试剂，使其中一种以沉淀的形式分离出去的方法。使用该种方法一定要注意不能引入新物质。若使用多种试剂将溶液中不同粒子逐一沉淀，这时应注意后加试剂能将先加试剂的过量部分除去，最后加的试剂不引入新杂质。 例如：除去NaCl中的Na2SO4可加适量BaCl2溶液。 （3）转化法： 不能通过一次反应达到分离的目的，而要经过转化为其他物质才能分离，然后要将转化物质恢复为原物质。 例如碳酸氢钠中混有少量的碳酸氢钙，先加入NaOH溶液后过滤，再向碳酸钠溶液中通人过量的CO2重新生成碳酸氢钠等。注意转化过程中尽量减少被分离物的损失 （4）酸碱法： 被提纯物不与酸反应，而杂质与酸可反应，用酸作除杂试剂；而被提纯物不与碱反应，而杂质与碱易反应，用碱作除杂试剂。 例如：用盐酸除去铜中的氧化铜，用氢氧化钠除去铁粉中的铝粉 （5）氧化还原法： 对混合物中含有还原性杂质，加入适当氧化剂使其氧化为被提纯物质；而对混合物中含有氧化性杂质，可加入适当还原剂将其还原为被提纯物质。 例如：FeCl2中含有FeCl3，加入铁粉，振荡过滤，即可除去FeCl3；FeCl3中含有FeCl2可滴入氯水，将FeCl2，转化成FeCl3。 化学方法提纯和分离物质的“四原则”和“三必须”： “四原则”： “三必须”： 一不增（不增加新杂质） 二不减（不减少被提纯物质） 三易分离（被提纯物与杂质易分离） 四易复原（被提纯物易复原） 除杂试剂必须过量 过量的试剂必须除尽 除杂途径必须最佳 粗盐提纯 粗盐水溶液中有哪些离子 其中哪些是杂质 分别用哪些试剂除杂： Ca2+ Mg2+ SO42- Cl- Na+ Ca2+ Mg2+ SO42- 氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液、盐酸 常用物理方法： （1）过滤：用于不溶性固体与液体的分离。 （一贴、二低、三靠） （2）蒸发：用于可溶性固体与液体的分离。 （注意蒸发操作中的安全问题） （3）结晶：利用不同物质的溶解度不同或溶解度变化不同,分离不同的可溶性固体混合物的方法。 （4）蒸馏（分馏）：用于不同沸点的液体混合物的分离。利用沸点不同来分离互溶液体混合物的操作。 ① 蒸馏的过程包括加热蒸发和冷凝二个阶段。 ② 蒸馏可以从液体混合物中得到沸点低的液体的纯净物 ③ 蒸发和蒸馏的主要区别是获取的成分不同。 如蒸发NaCl溶液可得NaCl晶体，蒸馏NaCl溶液可得蒸馏水 温度计水银球处于支管口处 水，下入上出 溶液体积不超过烧瓶体积2/3 投放沸石或瓷片 实验室常用装置如下： 5）分液：用于互不相溶的液体分离。 利用某物质在两种互不相溶的溶剂中的溶解性不同这种差别，使该物质从溶解度较小的溶剂中转移到溶解度较大的溶剂，这种方法叫萃取。为了把两种不相溶的液体分开，常使用分液漏斗进行分液操作。 例如：A易溶于B，A难溶于C，所以B可以把A从A和C组成的混合物中萃取出来。） 萃取剂的选择条件： ① 萃取剂与原溶剂不混溶、不反应 ② 溶质在萃取剂中有较大的溶解度 ③ 溶质不与萃取剂发生任何反应 操作注意： ① 充分振荡，适当放气，充分静止，然后分液； ② 分液时保持漏斗内外压强一致；下层溶液下口出，上层溶液上口出 （6）升华：用于易升华的固体与不易升华的固体的分离。 （7）渗析：用于胶体与溶液的分离。