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（3）“在文中的意义和用法”，指一个文言虚词在不同语言环境中，往往具有不同意义，同时在文中的作用也不同。 2.了解命题形式 （1）客观选择题。采用客观选择题的形式考查具体语境中虚词的意义和用法。 （2）主观表述题。以主观表述题的形式融合到翻译题中考查对文言虚词的意义和用法的理解能力。 【典例剖析】 （2014·天津卷）阅读下面的文言文，完成问题。 文学徐君家传 [清]魏禧 　　徐君讳谦尊，字玄初，吴县附学生①。君天资英敏，读 书观大略，慕古侠烈之士，好施与，矜然诺。里有争，必造 门征曲直，君一言折之。家既落，君委曲以奉甘旨，故乡望 公②得与二三故旧歌啸山水间二十余年。一切徭役皆身经理 之，不以科兄弟。君之伯性刚卞，君事之弥谨。季读书，君 不以贫故竭力佽助。 ﹒ ﹒ 明末赋役重，首事者往往破家，君条利弊上巡抚张公， 公览而击节曰：“此真读书人。”于是广义田以资通区，置 役田给诸甲，至今犹食其利焉。崇祯末，旱蝗相仍，民殣于 道路，君岁减廪食以资乡里，又劝助有力之家，全活甚众。 妻兄弟有老而独者养之二十年，没葬而岁祀之，君友黄某父 子死非所，遗二寡妇一女，君悉心护之，以其女字君从子， 故黄氏终身不知有孤寡之苦，黄之姻某喜豪举，忽罹大祸， 君营救之为破家。其教子以亲贤友善