巧用动漫元素，凸显美术课堂魅力.docVIP

巧用动漫元素，凸显美术课堂魅力 　　摘 要：动漫源于漫画，而漫画是学习美术的基础知识，因此借用动漫元素来组织美术课堂，不仅能够激发学生的学习兴趣，更能培养学生的创作思维，提升学生的美术素养。围绕美术造型与美术创作两个层面探讨了以动漫为主题的初中美术课堂的构建。 　　 关键词：初中美术;动漫;课堂教学;漫画 　　 美术课的艺术元素是吸引学生积极参与的重要因素，然而，正因为美术对艺术的要求较高，考验学生的基本功和艺术天赋，才导致很多学生对美术课程“若即若离”，容易乐在其中，也容易产生放弃心理。因此，在初中美术教学中，教师需要调动一切资源来引发学生对美术课的关注，使学生始终保持学习美术的积极性。动漫是很多初中生喜闻乐见的艺术形式，而漫画又是锻炼学生美术基本功的重要媒介，因此，利用动漫元素来组织课堂，有助于激发学生的学习兴趣，培养学生对美术课的情感。本文围绕美术造型与美术创作两个层面探讨了以动漫为主题的初中美术课堂的构建，旨在为广大教师打造高效教学模式而提供建议和参考。 　　 一、巧用动漫元素，培养学生的造型能力 　　 《义务教育美术课程标准》指出，要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路与方法，从造型表现、设计应用、欣赏评述和综合探索等角度促进学生素质的发展，由此可见，美术造型在美术学习中占据着重要地位。造型是美术的基础，对学生的基本功是一种极大的考验，同时，美术造型也是