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建筑设备自动化课程教学方法探讨 　　摘要：建筑设备自动化是建筑环境与能源应用工程专业的主干课程之一。该课程内容较繁杂，对此，文章提出该课程教学的新方法和新思路。在课程体系的设置上，将教学内容合理地分解，对互相关联性很强的内容分出层次；采用互动式教学方法，使学生能主动参与到教学过程中；将理论与实践紧密地结合起来，提高学生学习的积极性和创造性。 　　关键词：建筑设备自动化；互动式教学；课程体系；教学研究 　　中图分类号：G640；TU6 文献标志码：A 文章编号2015 　　建筑环境与能源应用工程专业，简称建环专业，该专业是土建领域高级人才培养和科技发展的重要支撑。截至2011年，全国已有181所高校设有建环专业＼[1＼]。2012年普通高等学校本科专业目录中把建筑智能设施（部分）和建筑节能技术与工程两个专业纳入建环专业，专业范围扩展为建筑环境控制、城市燃气应用、建筑节能、建筑设施智能技术等领域。建筑自动化课程为其主干专业课程之一，对学生深入了解建筑设备自动控制系统起着重要的作用，也为今后从事建筑环境与设备的研究工作打下坚实的基础。该课程的特点是教学内容多、关联性学科和知识也较多，涉及很多建环专业学生不太熟悉的领域，教学难度较大。笔者以多年的教学体会，特别是在与同行间的交流中感到，该课程教师的一个共识是结合案例的互动式教学方式能够达