项脊轩志2013模式课.ppt

一间破屋 分享“喜” 项脊轩之喜，喜在：______ 感受“悲” 归有光之悲，悲在______ 相关评论 于不要紧之题说不要紧之语，却自风韵疏淡。 ——姚鼐（清代诗人） 题指“内容”，语指“语言”，不要紧指“平常”“质朴”，也就是说作者擅长用日常生活琐事，平淡的语言来表达真挚的情感。 一往深情，每以一二细事见之，使人欲涕。 ——黄宗羲 （黄宗羲明末清初三大思想家、中国思想启蒙之父 ） 归有光擅长用细节描写打动人 细节传情 请从这篇散文写“悲”的部分，找一些细节，说说那些“不要紧之题不要紧之语”是如何打动你的。 “悲”二：亲人阴阳两隔 先妣 余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?比去，以手阖门，自语曰：吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!顷之，持一象笏至，曰：此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之! 祖辈深厚期望的其它表现 归有光：衣锦还乡之意 项脊轩——书斋名。 为什么给书斋取这样一个名字呢？ 有三重意思：一是说它窄小，如在颈脊之间；二是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过，取此名，有怀宗追远之意。三是归有光想做家族的脊梁柱，为家族光耀门楣。 后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也?”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。 总结 归有光借________叙_______抒________、_________、_____________、_________ 之____情。 你和你的亲人之间有哪些感人的小事或细节。 * 渗漉（ ）??? 栏楯（ ）?? 兀（ ）坐??? 修葺（ ） ? 斑驳（ ）????????? 异爨（ ）? ? 老妪（ ）???? 汝姊（ ） ? 阖（ ）门????????? 长号（ ）??? ? 偃（ ）仰?? 婢（ ）女 ? 扃牖（ ）??? 呱呱（ ）? ? 门扉（ ）??? 象笏（ ） 读准字音 shènlù wù bó yù hé yǎn Jiōng yǒu fēi shǔn qì cuàn zǐ háo bì gū hù 项脊轩志 明 ● 归有光 父爱、母爱，亲情无限。在我们身边，永远流淌着家人的关爱。亲情之爱看起来微乎其微,没有那么轰轰烈烈，可是正是这普通平凡才是心的折射，是爱的点滴。我敢说，世界上最纯净的东西，不是别的，正是亲情…… 今天，我们来学习归有光的《项脊轩志》，再来感悟一下那份浓浓的亲情。 导入： 学习目标： 2、学习本文善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。 1、感受作者对物是人非、三世变迁的感慨。 项脊轩志 （1岁） 生于江苏昆山 （8岁） 丧母 （15岁） 束发读书 （19岁） 中秀才 （23岁） 娶妻魏氏 （28岁） 丧妻 （35岁） 中举人。徙居嘉定，读书，讲学 （60岁） 中进士，任湖州府长兴县令 （65岁） 任南京太仆寺丞（管理皇家车马） （66岁） 去世 知人论世 两种情感 三个女人 项脊轩 一喜一悲 先妣 先大母 亡妻 一 二 三 整体感知 思考：本文的文眼是什么？ 一间破屋 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注…… 深入探究 喜 项脊轩 稍为修葺使不上漏 前辟四窗 垣墙周庭 日影反照 室始洞然 杂植兰桂 庭阶寂寂 明月半墙 桂影斑驳 不漏 明亮 幽雅 借书满架 偃仰啸歌 冥然兀坐 志趣高尚，怡然自得 诸父异爨 慈母早逝 祖母厚望 夫妻相隔 诸父异爨 慈母早逝 祖母厚望 夫妻相隔 先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。 归氏至于有光之生，而日益衰。源远而末分， 口多而心异。自吾祖及诸父而外，贪鄙诈戾者 往往杂出于间。率百人而聚，无一人知学者。 死不相吊，喜不相庆 。