2014管家堡联区教育教学精细化管理实施方案.docVIP

管家堡联区教育教学精细化管理 实施方案 为使我联区各学校教育教学管理迈上科学、规范与可持续的发展之路，达到提升教育、教学、服务等方面的质量和水平，推行素质教育，深化和丰富学校管理的内涵已是事在必行，即实现学校管理由制度化、规范化、量化向精细化转轨。 一、指导思想 以全面提高小学管理水平和教育教学质量为目标，进一步建立健全各项规章制度和有效的管理机制，注重过程性管理，务求“精与细”，务求“把工作中每一件小事做好，把每一件易事做好”从细节管理上下功夫，逐步培养形成一种良好的学习、生活习惯，使精细化成为学校“教风、学风、校风”建设的价值取向，把学校建成办学有个性，工作讲规范，管理求精致，质量有保证的人民群众满意的学校。 二、工作目标 通过挖掘学校管理的内涵，从“精、细、实、效”入手，不断深化学校常规管理，建立健全我联区各学校各项工作管理规范和科学有效的管理机制，形成一个“制度科学，责任清晰，岗位目标具体实用，工作程序规范，工作到位”的管理系统。在日常管理中，做到“责任具体化、明确化、人人都管理，处处有管理，事事见管理，务求做到每一个步骤体现精心，每一个环节追求精细，每一项工作都让师生满意，让精细化管理的理念切实深入到日常工作之中，使之成为全体教师的一种自觉的工作行为，使教育管理的“精细化”带来教学工作的“高效化”，全面完成各项预订目标和任务，更好的实现“管理出效益，管理出质量”