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四年级期末补充复习题（二）参考答案 141、 解：很明显，甲是骗子，否则，如果他是老实人，该说真话，可是却说“都是骗子”，这就不是真话，产生矛盾。再看乙是哪种人，如果乙是骗子，根据前边的结论，甲、乙都是骗子，丙就应该是老实人。这样一来乙说的话又成了真话，与乙是骗子不符。所以乙一定是老实人。那么他说的话是真话，因此丙也是骗子。结论：甲、丙是骗子，乙是老实人。 142、 解：列表整理分析： 选手 班 级 奖 项 四（1） 四（2） 四（3） 一等奖 二等奖 三等奖 甲 × √ × × √ × 乙 × × √ √ × × 丙 √ × × × × √ 答：甲是四（2）班的选手，获得二等奖； 乙是四（3）班的选手，获得一等奖； 丙是四（1）班的选手，获得三等奖。 143、 解：借助图表与排除法、假设法并用。制表如下： 数学 英语 阅读 劳技 语文 思品 A √ × × √ × × B × × × × √ √ C × √ √ × × × 答：A老师教数学和劳技，B老师教语文和思品，C老师教英语和阅读。 144、 解：由钱的讲话知这一天是星期三，钱要去丙单位，赵要去丁单位，孙要去甲单位，李要去乙单位。 145、 解：（1）四个人当中一定有老实人，因为如果四个 人都是骗子，则谁也不会说“我们四个人全都是骗 子” 。所以第一个人为骗子。（2）第二个人为骗 子，因为如果他是老实人，说实话，由于我们已经 判断了第一个人是骗子，则第二、三、四个人都是 老实人。但第三个人的回答与他矛盾，两人不可能 是同类的，故第二个人说的是假话，他是骗子。 （3）下面再看第三个人的回答：如果第三个人是编子，则由①可知，第四个人一定是老实人；若第三个人是老实人，那么由他的话知他和第四个人是老实人.因而无论第三个人是骗子还是老实人，都可以推出第四个人是老实人。所以，第四个人是老实人。 146、 解： 答：丙拿了丁的本，丙的本被戊拿去了。 147、 解：小孙是医生，小钱是律师，小赵是教师。 解： 球队 胜场数 负场数 平场数 进球数 失球数 A 1 1 2 8 B 2 9 2 C 1 1 4 5 A、C分别进2、4个，B输两个，知（2＋4－2） ÷2＝2，则A:C＝2:2，A:B＝0:6，B:C＝3:2。 150、 解：五个人没有两个人握手次数相同，所以握手次数分别是0，1，2，3，4。因为一共六个人，每个人不能跟配偶握手，不跟自己握手，所以最多握4次。握手4次的那个人，没跟自己握手，没跟配偶握手，其他人都握手了，所以其他人握手次数都至少为1次，那么只有他配偶是握了0次。以此类推，握手3次的那个人，他的配偶必须是握了1次。剩下那个人是握了2次，那么他一定是王太太，因为王先生不在那5个人中，0、1、3、4都分别对应了两队夫妻，只有2次那个人剩下啦，那么他的配偶就是王先生了。 151、 解：盒子B和C上写的内容恰好是相反的，其中必定有一个是正确的。如果B是正确的，而其他两个盒子上写的都是错的，A中放的应是笔。这样就有B和A都放着笔，与条件“一个盒子放着笔”不符合。因此，B是错的(C是对的) ，B中放着橡皮，C是对的，A必定是错的，A中放笔。所以，A盒子中放着笔。 152、 解：每人猜对2个，共6个，必有一个重复：2，即小张和小李都猜对了2。小王猜的2 6 0 4 8中的2和0必不对。那么如果小王猜对了6和4，则有：小张猜对8和2，小李猜对2和0。（如果小张此时猜2和1，小李就只能猜对4和2，4冲突了。） 如果小王猜对了6和8，则有：小张猜对8和6都冲突，就没法猜对2个了。 答这个电话号码是86240如果甲是A国人，说的是真话，问甲：如果我问乙哪条路是安全之路，他会指哪条路？他指出的乙说的路就是错误的，另一条路就是正确的。如果甲是B国人，说的是假话同样的问题问甲，因为乙说真话，甲会和乙的答案相反，那么另一条路就是正确的。A说的是真话。 解和一个在头一个在尾紧接着□□□J□□PC。“G在后面但在前面□□□JGAPC。“W在和之间 160、 解：点数告诉P先生，P先生不知道牌，说明这张牌可能是A、Q、4、5；Q先生为什么知道: “我知道你不知道这张牌” ，说明是花色不是红桃就是方块。因为这两种花色中的每张牌对应的点数都有两个（或以上）的可能；现在P先生知道了，说明不可能是A，否则判断不出来。可能是红桃Q、4或者方块5。现在Q先生也知道了，说明是方块5，否则红桃有两种可能，没法判断。 161、 解：（95＋80－75）÷2 ＝100÷2 ＝50（幅） 95－50＝45（幅） 80－50＝30（幅） 答：甲有30幅作品参展，乙有45幅作品参展，丙有50幅作品参展。 162、 解