五年级英语上册(Module 5-Module 10) 师生共用导学稿.docVIP

五年级英语（上）师生共用导学稿 课题：Module 5 In Class 课型：新授课 执笔：宋芳 课时安排：4课时 第一课时 教学内容：识记本课单词。 导学教准（13分钟左右） （一）热身活动：（3分钟） 复习上节课所学习的几个知识点。 ?（二）预习自学：（5分钟） 1、预习Unit 1 的“There are enough”，划出生单词。 2、学生自学本课单词并质疑,小组成员讨论并汇报解决的和未解决的生单词。 （三）教师教准（5分钟） 二、自主模仿：（7分钟左右） 1、跟录音读。 2、跟教师读。 三、合作演练（10分钟） 1、多形式反复训练，兵练兵、兵教兵、兵强兵（两两结合、组组竞争、短剧表演等） 2、组内帮扶，共同提高，做好展示竞争准备 四、展示提升（5分钟） 五、检测评价（5分钟） 1、按顺序排列单词并写出汉语 mhet yvere vieg nuehog neeovyer luefrac heret 2、写出下列单词的复数形式 Pencil chair child Cap book T-shirt 六、堂清拓展： 课后反思： 第二课时 教学内容：Unit 1 There are enough. 教学目标：1、能听懂、会读文中句子。 2、掌握句型: There are ten pencils in the blue box。 There are enough /not enough。并会运用。 一、导学教准（13分钟左右） （一）热身活动：（3分钟） 复习上节课所学习的单词和词组。 ?（二）预习自学：（5分钟） 1、预习Unit 1 的“There are enough”，自己读课文并试着翻译，找出自己不理解的句子。 2、小组成员讨论解决问题，向全班汇报解决与未解决的问题。 （三）教师教准（5分钟） 讲授文中知识点1、句型“There are”2、There are enough /not enough。 二、自主模仿：（7分钟左右） 1、跟录音读。 2、跟教师读。 三、合作演练（10分钟） 四、展示提升（5分钟） 五、检测评价（5分钟） 根据课文内容填空 1、Please the pencils. One pencil to every child. 2、I twenty-five pencils yesterday. tenty-ive children in the class. 3、There are .I ten pencils the blue box. 4、We’ve for everyone.Give out. 六、堂清拓展： 课后反思： 第三课时 教学内容：Unit 2?? There are too many books on the desk. 1、掌握句型: There are too many books on the desk.并会运用。 2、了解字母组合ear, eer, oor, our,air,ear在单词中常见的读音。 一、导学教准（13分钟左右） （一）热身活动：（3分钟） 复习检测题 1、汉译英 分发 足够的铅笔 十把椅子 四个孩子 选词填空 enough , out , in , are , be , got , There 1、____________ are 16 books. 2、You’ve ____________ ten pens. 3、Th