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2011-2012学年(1)学期经济管理学院实践教学 成 绩 评 定 表 实践教学项目 ERP综合模拟 专 业 物流管理 学生姓名 班级学号 评 语 组长签字： 20 年 月 日 成绩 日期 2011-2012学年(1)学期经济管理学院实践教学 任 务 书 学 院 经济管理学院 专 业 物流管理 学生姓名 班级学号 实践教学项目 ERP综合模拟 实践题目 ERP原理与沙盘模拟感想 实践教学要求与任务: 1、熟悉某一工程软件(如ERP软件)的工作流程、基本操作步骤；同时把前修课的知识有机地联系起来，通过实践培养学生综合运用知识的能力，从而达到培养学生和提高学生素质的目的。 2、应用用友ERP沙盘进行准备组织工作、初始状态的设定、运营规则的理解、实际模拟训练等的实战演练，提高学生的实际动手能力。 工作计划与进度安排: 布置任务，分组 规则介绍，初始年运营 第3-8天 第1年到第6年运营 第9天 评价总结 第10-14天 查询资料，撰写报告 指导教师： 20 年 月 日 专业负责人： 20 年 月 日 学院院长： 20 年 月 日 摘 要 进入21世纪之后，随着全球经济一体化和信息技术的飞速发展，对企业管理的要求也越来越高。一方面，企业处于全球化竞争环境之中，这就要求企业经营者必须具备国际化经营的头脑，重新构建企业发展战略，重组与优化企业的资源；而另一方面，网络与通讯的普及，推动了经济结构的调整，并改变人们的生活方式。为了适应经济全球化竞争和管理信息化的要求、提高自身的竞争优势，企业必须进行管理创新。而ERP系统作为一种先进的管理思想的集成工具，能为企业管理创新提供平台，提高企业整体管理水平和管理效率，使企业在激烈的市场竞争中赢得竞争优势。 通过ERP沙盘模拟实验，我们了解到一个企业经营的基本流程，以及其各部门的职责与任务，使我们对企业的经营有了初步的认识，从中收获了不少经验。 关键词：ERP；企业管理；案例分析；沙盘模拟感想 目 录 1 ERP相关理论及案例分析 1 1.1 ERP的内涵 1 1.2 ERP的实施现状及制约因素分析 1 1.3 实施ERP在企业管理中的作用 2 1.3.1 ERP系统能够提升企业的经营创新能力 2 1.3.2 ERP系统能够促进企业管理理念的创新 2 1.3.3 ERP系统有利于企业科学决策 3 1.3.4 ERP系统能够实现企业经营创新“以人为本”的管理 3 1.4 北京凯迪思电子有限公司ERP实施案例分析 3 1.5 成功实施ERP管理的对策 4 1.5.1 认真进行ERP项目实施的可行性研究 4 1.5.2 选择合适的ERP类型和软件供应商 4 1.5.3 实施ERP项目先进行总体规划再分步实施 5 1.5.4 重视对企业基础数据的管理 5 2 ERP沙盘模拟感想 6 2.1 倾向的产品、市场及实现时间 6 2.1.1 产品及市场的分析 6 2.1.2 产品和市场以及实现时间的决策 6 2.2 角色及就职宣言 7 2.3 对经营规划的再思考 7 2.3.1 D企业产品开发情况 7 2.3.2 D企业市场开发情况 8 2.3.3 D企业ISO认证开发情况 8 2.3.4 D企业广告投入情况 8 2.3.5 D企业订单选取情况 9 2.4 改进工作的思路 9 2.4.1 对产品及市场预测要进行深入细致的分析 9 2.4.2 对广告费的制定和分配要合理 9 2.4.3 根据企业的产能和运营情况选择适合的订单 10 2.4.4 订单交付顺序的安排要合理 10 2.5 模拟总结 10 参考文献 12 ERP原理与沙盘模拟感想 1 ERP相关理论及案例分析 1.1 ERP的内涵 ERP(Enterprise Resource Planning)是以系统化的管理思想建立在信息技术基础之上的管理平台，是整合了企业管理理念、业务流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体的企业资源管理系统。它是以对整个企业的资源进行规划与控制的信息管理软件系统，它是一种基于企业供应链的管理思想，在MRP的基础上扩展了管理范围的现代化管理软件工具。从技术层面看，它是利用现代信息技术的成果，对企业内部的各类资源包括人、财、物、信息等进行规划、统筹与整合，从而减少环节，提高生产效率，增强企业竞争力。从管理层面看，它又是一个较完整的集成化管理信息系统，通过对分销、制造、会计、质量控制、售后服务、人力资源、运输等管理系统的集成和整合，优化战略管理，实现决策过程科学化、工作流程科学化、员工行为科学