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- 2016-12-15 发布于贵州
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小学英语教学案例
----- What can you do?
一、学科:小学英语
二、课例名称:Unit4 What Can You Do? Part B Let’s learn
三、执教教师:
四、指导教师:
五、课 型:新授课
六、年 级:五年级上期
七、教材版本:PEP小学英语五年级上册
八、教学设计
⊙ 教学目标:
1、能够听说读写并简单运用wash the clothes, set the table, make the bed, do the dishes 等短语。
2、能够听说认读词组put away the clothes和句子“Can you do housework? Yes. I can.”
3、培养学生的语言交际运用能力和英语学习兴趣。
4、提高学生热爱劳动的意识,鼓励学生多做自己力所能及的事。
⊙ 学生和内容分析:
五年级的学生对贴近日常生活、符合自己兴趣爱好的东西有很强的好奇心和求知欲。另外,这个年龄段的学生还有很强的表现欲和上进心,他们渴望得到他人肯定的评价和认可。因此,本单元有关做家务的主题内容将会很受他们喜爱,并能给他们提供一个展示、表现自己的舞台。
经过以上分析,我认为这个单元很适合进行生活化的情境教学,适合对学生进行语言交际运用能力的训练。而这节课是本单元的B部分,学生在A部分里已经掌握了一些基本句型和短语,所以这节课的任务将是在掌
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