九年级物理寒假专题—关于电学三要素及其三者之间关系的总结上海科技版.docVIP

九年级物理寒假专题—关于电学三要素及其三者之间关系的总结上海科技版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 寒假专题——关于电学三要素及其三者之间关系的总结 基本要求： 1. 通过复习，唤起同学们对所学知识的具体回忆。 2. 通过总结，使同学们对初步的电学知识形成具体的知识体系 3. 通过例题的讲评，提高同学们应用简单的电学知识来解决实际问题的能力。 重点内容：知识体系的形成和应用能力的提高。 难点内容：灵活应用所学知识来解决日常生活中常见的物理问题。 ［教学过程］ 一. 电路 知识结构： 1. 电荷，电荷也叫电，是物质的一种属性。电荷只有正、负两种。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。电荷的多少称为电量。 2. 导体和绝缘体 容易导电的物体叫导体，金属是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体，橡胶、塑料是常见的绝缘体。 3. 电路，将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路，电路的状态有通路，开路和短路几种。 4. 电路连接方式 串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。 5. 电路图， 知识结构： 1. 电流：表示电流大小的物理量，简称电流。电流等于1秒钟内通过导体横截面的电量，。电流强度单位是安培，简称安，符号是A。 2. 串联电路电流的特点：串联电路中各处的电流相等。 3. 并联电路电流的特点：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。 三. 电压 知识结构： 1. 电压：电压是形成电流的原因。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。 2. 串联电路电压的特点：串联电路的总电压等于各部分电压之和。 3. 并联电路电压的特点：并联电路各支路两端的电压相等。 四. 电阻 知识结构： 1. 电阻：电阻是导体本身的一种性质，是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。电阻的单位是欧姆，简称欧，代表符号Ω。 2. 决定电阻大小的因素：导体的电阻跟它的长度有关，跟横截面积有关，跟组成导体的材料有关，还跟导体的温度有关。 3. 滑动变阻器：通过改变接入电路导线长度改变电阻值的仪器。 4. 电阻箱：通过改变接入电路定值电阻个数和阻值改变电阻大小的仪器，它能表示出电阻值。 五. 欧姆定律 知识结构： 1. 欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 2. 电阻的串联：串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和。 3. 电阻的并联：并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和。 4. 用伏安法测电阻：通过测量导体两端的电压U，导体中的电流I，得知其电阻R。 ［要点简析］ 一. 电路 　1. 所谓起电就是用某种方法使物体上的正、负电荷分开，常见的有摩擦起电和感应起电等。例如，用绸子和有机玻璃棒摩擦，使有机玻璃棒上的电子转移到绸子上，使绸子得到多余的负电荷而带负电，而有机玻璃棒上由于缺少电子而带正电，但它们所具有的正、负电荷之总和依然为零。 　2. 导体和绝缘体的划分并不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。又如常态下，气体中可以自由移动的带电微粒（自由电子和正、负离子）极少，因此气体是很好的绝缘体，但在很强的电场力作用下，或者当温度升高到一定程度的时候，由于气体的电离而产生气体放电，这时气体由绝缘体转化为导体。所以，导体和绝缘体没有绝对界限。在条件改变时，绝缘体和导体之间可以相互转化。 　3. 物理学中通常的规定是把正电荷定向移动的方向作为电流的方向。在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动，因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的，因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同，而跟负离子定向移动的方向相反。 　　自由电荷在作定向移动的同时，还在作无规则的热运动。 　4. 化学电池是由浸在酸、碱、盐溶液里两个不同材料的导体构成的，这两个导体叫做电极。流出电流的电极叫正极用“+”号表示，流回电流的电极叫负极用“-”号表示。所以，在电池的外部，连接在两极之间的导体中的电流方向是从电池的正极流向负极，而在电池内部，电流方向则是从电池的负极流向正极形成了一个回路。 　5. 识别电路的基本方法是电流法，即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象，这几个元件的连接关系是串联，若出现分流现象，则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。 　6. 由电源、用电器以及导线、电键等元件组成的电流路径叫电路，处处连通的电路叫通路也叫闭合电路，此时有电流通过。断开的电路叫断路也叫开路，此时电路中没有电流。用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。 　7. 除了导体和绝缘体外，还有一类物体，它们的导电能力在导体和绝缘体之间，叫做半导体。由于它具有独特的导电性能，因而在