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职业素质教育心得
经过一个多月对职业素质教育的学习,我受到了深刻的启发,并且我更加全面的了解了自己专业的就业前景和用人单位对职员的要求。所以职业素质不是一个简单的就业问题,正如现代学者将“大学生职业素质”定义为:大学生职业素质是大学生毕业后作为劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现。
我的专业是结构工程,结构工程师也是十分希望从事的职业,所以我将来很大可能要进入设计部门的工作岗位。从而对于最基本的职业能力,我一定会百分百的重视起来,业务水平和专业素养对我们而言非常重要。在大学期间我会努力学习相关的文化理论知识,熟悉基本计算技能,掌握土木应用理论以及熟练使用尽可能多的软件。同时,我们还应具备招标和管理等方面与土木相关性比较大的综合知识,还要有充足的法律知识。如今,现代企业对企业文化的建设越来越重视,企业文化不仅代表了企业的精神风貌,更是一个企业灵魂的所在。因此,用人单位在录用大学生时,除了要求毕业生所具备的专业知识结构外,更注重大学生诚实守信的品德、敬业奉献的精神以及是否具备创新能力、团队合作能力、社会交往能力等非智力因素。作为土木设计人员,我们不仅需要实现自身价值,获得收入和提升,更肩负这家企业的形象和发展,并保障着住户的居住安全,所以良好的职业素质是必不可少的。通过这门课程我也收获了许多的心得体会。
首先,通过江苏省城市规划设计研究院,城市与市政规划所朱建国老师的讲解,帮助和指导我们了解了职业发展的趋势和国家的政策,我国目前对土木的需求还是很大的,仍有大量基础工程需要建设。这让我对自己所学的专业有了莫大的信心,让我对自己的发展方向不再像以前那样茫然,开始有了奋斗的目标,相信只要努力提高自身实力,就可以为社会的发展做出自己的贡献。
其次,在课程中南京市建筑设计研究院夏长春老师讲到了企业对员工的素质要求。其中关于办公礼仪和工作守则方面的知识,让我印象深刻。认识到自己有好多的不足,不管是坐姿、站姿、谈吐、着装等等都有好多的欠缺。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现;从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法;从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。工作守则告诉我们,首先要培养自我的责任感和奉献精神,这可以为形成自身良好的职业道德打下基础。如今企业在招聘时也把具有事业心和责任感作为招聘的重要条件;同时我们要自强自律,要培养较好的心理素质,面对挫折要有较强的承受能力,在困难面前不低头,培养自强自立的坚强性格;最后我们要讲诚信,诚实守信是文明社会不可缺少的道德规范,是如何做人、如何做事,如何与人共处的道德规范。而这一点对土木人员尤为重要,诚信不仅是对他人的承诺,也是对我们个人基本道德观素质观的考验。这样的学习让我受益匪浅,懂得并理解了许多以前不了解的。
再次,通过老师们的讲解,认识到当今社会中,企业分工愈发明确,任何人都不可能独立完成所有的工作,一个人能实现的仅仅是企业整体目标的一部分。因此,团队精神日益成为企业的一个重要文化因素。很多企业认为,员工的团队合作精神是所有技能中最为重要的一种,而且大多数企业如今把团队合作作为一种重要的企业文化在培养。现代社会越来越需要依靠集体的智慧和力量,越来越需要发挥协作精神和团队精神。因此,也就要求未来的我们要具有组织管理能力,能处理好人际关系,既能领导别人的同时也能被别人领导。良好的人际关系对团队来说有着重要意义,它有助于加强团队成员之间的团结,营造轻松的工作环境,提高工作效率,实现团队的整体效应。所以,大学生在大学期间要积极参加各类活动,与更多的人沟通接触,学会倾听和沟通,不断提高个人的修养和素质,从而增强团队的整体力量。合作精神固然重要,创新与竞争也必不可少。如今,经济建设、科技发展都要求人们具备良好的创新精神,敢于冲破传统的、旧的观念和事物,提出新见解,不断开拓新的领域。具有竞争意识和创新精神是现代职场不可缺少的素质。在竞争激烈的现代社会中,树立竞争意识,培养健康的竞争心理和耐挫心理对毕业生来说非常重要。如果缺乏竞争意识,在激烈的市场竞争面前就会手足无措。
最后,通过老师的讲课了解到设计方面的新动态。如BIM研发和应用: BIM(Building Information Modeling)我们理解就是在建筑的全生命周期内各参与方建立、管理的3D数字模型,所有参与方都是模型的创建者、使用者和受益者。BIM是作为一种先进的工具和工作方式将为建筑行业提供了一个革命性的平台,从而加快了行业转型升级的步伐!相比传统依据二维图纸的建造模式,BIM技术的应用将是工程建设领域革命性的突破,改变的不仅仅是流程,更是一种全新的管理思想,改变整个建筑产业的运作,建筑信息模型从
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