八年级数学含有字母系数的一元一次方程人教四年制版知识精讲.docVIP

八年级数学含有字母系数的一元一次方程人教四年制版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 9.5 含有字母系数的一元一次方程 9.6 可化为一元一次的方程的分式方程 二. 重点、难点 会解含有字母系数的一元一次方程 会进行简单的公式变式 知道分式方程的概念，会解可化为一元一次方程的分式方程，了解增根的概念，会检验一个数是不是分式方程的增根。 【典型例题】 [例1] 若求，。 解：∵ ∴ ∴ ∵ 说明：在公式变形中要求哪个字母就把哪个字母看成未知数。 [例2] 若方程有增根，求增根。 解：∵ 方程有增根 ∴ 增根应使分母 ∴ 为增根 [例3] 若关于的方程有增根可能是多少，并求m的值使方程产生增根。 解：∵ 方程有增根 ∴ 增根使公分母 ∴ 或 当时， 当时， 答：方程的增根为3或 当时产生增根 当时产生增根 说明：增根的本质，增根不是原方程的根，但增根是原方程化成整式方程的根。 [例4] 解方程 解： 当即时，上式成立 ∴ 方程的解为的全体有理数 [例5] 求使关于的方程有解的条件（用a、b、c、d表示） 解：去分母得 当时 当时，，增根 ∴ 无解 ∴ 当且时， 当且方程的解为的全体有理数 ∴ 当且时或且时方程有解 [例6] 解关于的方程 解：去分母得 ∵ ∴ ∴ [例7] 解方程 解法一： 解：去分母得 化简得 经检验是原方程的解 解法二： 解：将原方程变形为： 整理得 去分母得 解得 经检验是原分式方程的解 [例8] 解方程 解法一： 解： 原方程可变形为 即 整理得： 解得： 经检验是原方程的解 解法二：把方程移项得 ∴ 经检验是原方程的解 [例10] 当为何值时，代数式的值等于2。 解：由已知得即 ∴ 去分母得： ∴ 经检验是原方程的解 ∴ 当时代数式的值等于2 【模拟试题】（答题时间：60分钟） 一. 填空题 1. 方程的解是 。 2. 如果分式的值为零，则 。 3. 如果分式与互为相反数，则 。 4. 当 时，方程组无解。 5. 方程的解是 。 6. 已知，则 。 7. 若方程有增根，则增根是 。 8. 当 时，与的值相等。 9. 当 时，分式方程的解为。 10. 一只船从A到B的速度是，返回速度是，那么往返一次的平均速度是 。 二. 选择题 1. 分式方程的解为（ ）。 A. 2 B. 1 C. 0 D. 2. 方程有（ ）个解。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 方程的解的情况为（ ）。 A. B. 无解 C. 解为任意数 D. 解为除以外的任意数 4. 分式的值为7，则（ ）。 A. B. 3 C. 1 D. 5. 轮船顺水航行速度为，逆水航行速度为，则船的静水速度为（ ）。 A. B. C. D. 6. 一个两位数的十位数字是4，如果把十位数字与个位数字对调，那么所得新数与原数的比为，则原来的数为（ ）。 A. 42 B. 47 C. 24 D. 48 7. 某工程队计划在若干天内挖一条长180m的水渠。施工时，工效比原计划提高1倍，因而提前9天完工，设工程队的原计划工效为x，则列出方程为（ ）。 A. B. C. D. 8. 甲、乙两人组成一队参加踢毽子比赛。甲踢m次用时间t1s，乙在t2 s内踢n次，则两人同时分别踢毽子，共S次，所用的时间是T s，则T等于（ ）。 A. B. C. D. 三. 解方程 1. 2. 3. 4. 5. 6. （是未知数，） 7. 8. 9. 10. 11. 12. 【试题答案】 一. 1. 2. 2 3. 0 4. 2 5. 方程无解 6. 7. 8. 9. 3 10. 二. 1. B