八年级数学复习用因式分解法解一元二次方程;矩形、菱形的性质人教版知识精讲.docVIP

八年级数学复习用因式分解法解一元二次方程;矩形、菱形的性质人教版知识精讲.doc

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初二数学复习用因式分解法解一元二次方程;矩形、菱形的性质人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 代数:复习直接开平方法、配方法、公式法解一元二次方程;用因式分解法解一元二次方程 几何:矩形、菱形的性质 二. 重点、难点: 1. 重点: 代数:配方法、公式法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程。 几何:矩形性质及判定;菱形的性质。 2. 难点: 代数:选择适当的方法解一元二次方程;十字相乘法因式分解;正确使用各种方法。 几何:特殊平行四边形性质的应用及判定。 三. 知识要点: 代数 1. 复习一元二次方程 一般形式: 特例: 2. 三种解一元二次方程的方法 3. 用因式分解法解一元二次方程 步骤:(1)先化成一元二次方程的一般式。 (2)因式分解(公式法,提取公因式法,十分相乘法) (3)令每一个因式为0,求出根。 几何 【典型例题】 例1. 判断关于x的方程是不是一元二次方程,如果是,指出其二次项系数,一次项系数及常数项。 解:首先将方程化成一般式 若,即时,方程变为,是一元一次方程,不是一元二次方程。 若,则为一元二次方程,二次项系数为,一次项系数为,常数项为1。 注意:一元二次方程二次项系数≠0。 例2. 用配方法解 错解: 正确解法: 注意:配方法要先把二次项系数化成1再配方。 例3. 用公式法解一元二次方程 错解: 正确解: 注意:公式法先要把方程化成一般式,注意a、b、c的符号。 例4. 用因式分解法解下列方程。 (1) (2) (1)错解:方程两边同除以,得: 正确解: 注:同除以、同乘以一个数或因式,首先要保证它不为0。 (2) 或 对比:用公式法解较为繁锁。 例5. 如图,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,已知,,求EC的长。 解:设 ∵四边形ABCD是矩形 由题意,知: 在中, 在中, 答:EC的长为。 例6. 如图: 已知:菱形ABCD,F是AB上一点,DF交AC于E。 求证:∠AFD=∠CBE 证明:∵四边形ABCD是菱形 ∴BC=CD,∠1=∠2,AB∥CD ∴∠AFD=∠CDE 在△CBE和△CDE中 ∴∠CBE=∠AFD(等量代换) 【模拟试题】(答题时间:20分钟) 1. 当k为何值时,关于x的方程 (1)是一元一次方程?求出解。 (2)是一元二次方程?求出解。 2. 用适当方法求下列方程的解。 (1) (2) (3) (4) 3. 矩形对角线长为10cm,面积为,求两条对角线所夹的锐角。 4. 已知菱形的周长为40cm,两个相邻角度数之比为1∶2,则较长对角线的长是多少? 【试题答案】 1. (1) (2),当且时, 2. (1) (2) (3) (4) 3. 60° 4.

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