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按新教材整广东2014年学业水平测试必备政治(全).doc

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按新教材整理广东2014年学业水平测试必备(全) 经济生活 第一单元 生活与消费 考点1:商品的基本属性 (1)商品的含义:用于交换的劳动产品。(以前购买现在正在使用的不是商品) (2)商品的两个基本属性:使用价值和价值。 考点2:货币的产生与本质 (1)货币的概念:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。(金银) (2)货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 (3)货币的本质:一般等价物。 考点3:货币的两个基本职能 基本职能:价值尺度和流通手段 (1)价值尺度:(标价) 含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 原因:货币本身是商品,有价值。 要求:只需观念上的货币。 价格的含义:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 (2)流通手段: 含义:货币充当商品交换的媒介的职能。 要求:必须用现实的货币。 考点4:金属货币与纸币 (1)金属货币制贵金属金银,是固定充当一般等价物的商品,有使用价值和价值。 (2)纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。( 注:纸币没有价值,有使用价值) (3)纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 (4)纸币发行过多,会导致物价上涨,是导致通货膨胀的主要原因。 考点5:货币与财富 (1)金钱在现代经济生活中的意义:从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,各种经济活动都离不开货币。 (2)正确的金钱观: ①对金钱,要取之有道。用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。 ②对于金钱,要用之有益,用之有度。要把钱用到最需要的地方,用于做最有意义的事。 考点6:结算与信用工具 (1)常用的结算方式一是现金结算,二是转帐结算.前者通过纸币完成,后者通过银行转账来完成。 (2)常用的信用工具包括信用卡和支票。 (3)信用卡的功能及优点;集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 考点7:外汇和汇率 (1)外汇:含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 (2)汇率:含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。外汇汇率↑→外币↑→人民币↓ 考点8-9:价值和价格 价值决定价格 (1)在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 (2)商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。 考点10:价值规律及其表现形式 (1)价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 (2)唯一表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动。 (3)商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小 考点11:供求关系对商品价格的影响 (1)各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。 (2)供求如何影响价格:①供不应求,价格升高 ②供过于求,价格降低。 考点12:影响价格的因素 (1)价值决定价格 (2)供求影响价格 考点13:价格变动对消费者的影响 ①一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对他它的购买;当某种商品的价格下降 时,人们会增加对他它的购买。 ②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响。考点14:价格变动对生产的影响 ①调节生产;②提高劳动生产率(缩短个别劳动时间,使竞争更具优势);③生产适销对路的高质量的产品。 考点15:影响消费的因素 消费受很多因素影响,其中两个主要因素是:居民的收入水平和物价总体水平。 (1)收入是消费的基础和前提。在其它条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,消费水平越高。消费。水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的关系,收入差距过大,社会总体消费水平会降低。 (2)物价变动会影响人们的购买能力。物价上涨,购买力降低 考点16:消费类型 (1)按产品类型分:有形商品消费和劳务消费。 (2)按交易方式不同:钱货两清消费,贷款消费,租赁消费。 (3)按照消费的目的:生活消费可以分为生存资料消费(最基本的),发展资料消费和享受资料消费。 考点17:消费结构的含义与恩格尔系数 (1) 消费结构的含义:反映人们各类支出在消费总支出中所占的比重

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