2014联合中学班主任工作计划表.docVIP

联合中学班主任工作计划表 2008-2009学年度第二学期 2009年2月10日 班级 九（3）班 班主任 邢 增 佑 学 生 基 本 情 况 分 析 通过上一学期的精心培养，学生们已经养成了良好的学习习惯和行为习惯。衣着朴素，语言文明，思想健康，学习兴趣高，积极、认真、扎实，尤其是自主合作、探究的能力较强。班风正、学风浓。虽然新学期新增加了两位同学，但他们很快就涌入班集体。班里早已无拉帮结派、钩心斗角、吸烟酗酒、迷恋网络等恶习；团结、和谐、积极向上已经成了本班发展的必然趋势。这非常有利于班级管理和学习成绩的提高。 指 导 思 想 坚持科学发展观，以学校工作目标为指导，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，切实帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”；关爱后进生，加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。 具体措施 具 体 措 施 1、德育以“目标与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。以“五爱教育基本内容，以“五心”教育为重点，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展“学校光荣我光荣，我为学校添光荣”的思想教育。继续开展“一帮一”结对子活动，树立良好的班风与学风。 2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，充分发挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育。 3、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。 4、继续加强法律与安全教育。本学期在抓好日常安全工作的同时，重点抓好校建期间的安全管理。今年校园扩建，所有的工程运料都要从校门进入并且教学大楼的建设位置离教室很近，因此安全教育是本学期至关重要的一项工作。 5、本学期九年级面临中考，教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的紧密配合，还要进行科学有效的总复习，确保本班毕业会考“六合率达100%。 6、以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向，以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。 周次 具 体 行 事 表 1 成立班委机构，编排座位，分工明确到位 2 开展爱国教育 3 开展集体主义教育 4 实行帮带活动促发展 5 开展自主与责任的教育 6 开展自主与责任的教育 7 继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育 8 强化“学习习惯”和“养成习惯”的教育 9 学习法律，如何用法、守法 10 加强安全教育 11 跟踪后进生动向，适时引导 12 召开学习经验交流会 13 开展心里健康咨询 14 表彰鼓励取得进步的同学 15 组织参加学校各类活动 16 开展自我检讨 17 引导学生学会“做人”和“生存” 18 组织中招总、动员奋斗 19 做好考前的心里辅导 20 注意假期安全 1