数学思想与数学文化第一讲数学是.pptVIP

《数学思想与数学文化》 1 . 本课程的目的： 1）揭示数学的真实面目；（是什么） 2）挖掘数学学与做的机制；（为什么） 3）探讨生产生活和科技领域的广泛应用 和在人文素养方面所产生的重要影响。 （做什么） 2 . 考试形式： 1）平时成绩占30%（包括5次测试10分，出勤 20分，出勤不足1/3则以缺考论）； 2）期中成绩占20%（期中小论文）； 3）期末成绩占50%（闭卷笔试或论文报告）； 4）加分部分占10%（课堂演讲）。 《数学思想与数学文化》第一讲---数学是什么 内容 一.前言 二.数学是什么 1. 数学是一种语言，是一切科学的共同语言 2. 数学是一把钥匙，一把打开科学大门的钥匙 3. 数学是一种工具，一种思维的工具 4. 数学是一门艺术，一门创造性艺术 三.数学的诸多定义 附：中国现象 一. 前言 人们对“数学是什么”的问题经历了一个漫长而艰苦的认识过程。 数学与人类文明共存，有人类文明，就必须有数学。显然，对数学的认识随人类文明的进步而不断深化。 前言 恩格斯曾说：“数学是现实世界中的空间形式与数量关系”。这说明数学的研究对象是“形”与“数”。 近二三十年来，由于科学技术，特别是信息技术的迅猛发展，产生了“混沌