八年级语文下《鱼我所欲也》教学设计3长春版.docVIP

长春版八年级下《鱼我所欲也》教学设计3 教学目的： 知识：1. 积累文言词语?????????????????????????????? 能力：2.准确、明白的翻译文句????????????????????????????? ????? 3.学习本文比喻恰当，对比鲜明, 说理透辟的论证方法 德育：4.认识孟子“舍生取义”思想的进步性及其现实意义。 教学重点、难点： 1.对语句及中心的理解。 ?? 2.对论证方法的理解。 教学课时：2课时 教学内容及步骤 第一课时 一、导入 1、作者作品简介 孟子（约前372—前289）名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人，战国时期著名的思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。他生活在兼并战争激烈的战国中期，政治上主张“法先王”。在孔子的“仁”学基础上，提出了系统的“仁政”学说，主张行“仁政”以统一天下，曾游说梁、齐等诸侯国君，均不见用。退而与弟子万章、公孙丑等著书立说。其言论和行动的记载，保留在《孟子》一书中。此书不仅是儒家的重要学术著作，也是我国古代极富特色的散文专集。其文气势充沛，感情洋溢，逻辑严密；既滔滔雄辩，又从容不迫；尤长于譬喻，用形象化的事物与语言，说明复杂的道理。对后世散文家韩愈、柳宗元、苏轼等影响很大。 2、题解 孟子主张人性是善的，他认为人生而具有侧隐之心、羞