学校教师工作多量化考核管理办法.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于湖南
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学校教师工作量化考核管理办法 一、评价处室:校长办公室(总分8分) (一) 会议考勤( 考评内容: 要求教师积极参加由学校组织的政治学习、会议和其他集体活动,并完成规定的任务。 评分办法:由校办按月考评,考核期内每迟到、早退或请假一次扣 0.5 分,无故缺席一次扣 1 分。公假不扣分,有县级医疗单位证明病假不扣。 (二)教书育人典型先进(3分) 考评内容: 反映教师在师德方面热爱本职工作,专心校内教育工作,创优争先,树立典型,发挥榜样作用方面的情况。 评分办法:由学校领导根据教师的实际情况进行民主评定。评定结果分三档,A 3分、B 2分、C 1分。 二、评价处室:教务处、教科室(总分62分,不计加分项目) (一)教学常规检查( 1、教学计划(1分) 考评内容: 任课教师在每学期开学两周内,必须写出所任课程的学期教学计划;授课计划,由教研组长审定后,上交教研组、教务处各一份备案。 评分办法: 本项目满分值1 1 分;迟交得0.5分,没交者,此项不得分。 2、助学案(3分) 考评内容: 熟悉并认真执行教学计划和教学大纲,对学生学情有具体分析,并根据学生学习的具体情况设计出学生的最佳学习方法,真正体现“学为中心”的学生本位思想。 评分办法: 本项目满分值 由教务处组织定期助学案质量检查,从内容和形式上进行评定,结果分三档,分值为3、2、0分。多次检查取平均值。 3、作业和辅

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