兰州理工大学新疆大学生培养班
教学研究能力培养论文
题目: 农村小学上好信息技术课的技巧
姓名/学号 西仁阿依.艾克拜尔 班级 新疆(一)班 指导教师 牛晶 完成日期 2013年10月18号
经济管理学院 20 年月 兰州 ] 正随着课改的深入,信息技术已逐渐成为拓展人类思维、开掘人类技能的创造性工具。作为一名农村小学信息技术教育的教师,怎样才能上好信息技术教育课,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。以成为农村信息技术教师研究的焦点。
在我国,随着科学技术的不断发展,信息技术正在逐步走进课堂,计算机作为信息时代的主要信息载体和工具,在教育中已经担负着越来越重要的作用。而贯头山中心完小地处农村,经济相对落后,计算机在农村的普及应用也比较落后。学生家中基本上都没有计算机,学生只有在学校的计算机教室中才能使用和学习,而学校里的计算机教室也仅仅有30台计算机,有的班级人数较多,上课时只能2个学生共用1台。这样一来,每周一节课的时间平均到2个学生身上,每个学生就只有不到20分钟的上机时间,而学生的信息技术基础又非常差。面临这些问题,如何来开展教学活动呢??
课堂教学是学科教学主阵地,也是新课程改革的关键环节。本文结合现在农村小学信息技术教学存在的一些情况和问题,探讨农村小学信息技术课堂的教学技巧。师生家庭添置计算机的也寥寥无几,即
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