浅析互动教模式引入《货币银行学》的应用.docVIP

浅析《货币银行学》的应用 摘要：传统的教学方式已经不能够完全满足现代教学的要求，培养出来的毕业生自学能力低，缺乏创新能力，大大地降低了就业的竞争力，在这种情况下，需要在教学中引入新的教学模式，即互动式教学模式。在《货币银行学》课程教学过程中，采用了互动式教学模式，使用了提出问题、理论联系实际、案例分析、多维思辨、多媒体运用等方法，激发了学生学习的兴趣，提高了学生的自学创新能力，取得了良好的教学效果。 关键词：《货币银行学》课程 互动式教学模式 应用实践 在全球经济一体化的大环境和竞争日趋激烈的情况下，企业对现代本科毕业生又提出了新的需求，除了要要求有完善的现代知识结构以外，还需要具备较强的自学能力、创新能力，以及协调、组织、领导能力等。而在传统模式教育下培养出来的学生往往知识面狭窄，不善于思考，且缺乏创新能力和自学能力，因此需要采用新的教学方法，即互动式教学模式，来弥补传统教学方式的不足，特别是在一些基础理论课中，更需要激发学生的主动学习兴趣，并且在学习过程中不断去探索、思考，从整体上提高学生的综合素质。 一、将互动式教学模式引入《货币银行学》课程的必要性 　 《货币银行学》课程是经济学、金融学、国际经济与贸易、会计、财务管理、电子商务等本科专业的一门专业基础课。该课程涉及货币制度、信用体系、金融体系、货币政策、金融市场及国际金融等方面基础性和现实性知识。它