浅谈如何培舍得乡初中生学习数学的兴趣.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于贵州
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浅谈如何培舍得乡初中生学习数学的兴趣.doc

浅谈如何培养舍得乡初中生学习数学的兴趣 舍得乡中心学校 谢成基 摘要 对于说,兴趣是学习最有效动力。学生主动参与学习,爱学,唤起学生强烈的求知欲望,使其在愉悦的气氛中学习,是教学成功的关键。    关键兴趣培养?????笔者一直在学校教学,深感要提高生的素质,必须坚持以学生为中心,提高学生学习数学的积极性、培养学生学习数学的兴趣出发,让学生充分享受学习的快乐的生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点。因此在教育教学中感到头痛,为了解决这一问题,多年的实践探索,终于找到了原因,取得了可喜的教学成绩学生能否对数学产生兴趣是提高教学质量的重要因素,教师在课堂教学中,教学内容与教学方法的选择如何培养生学习数学的兴趣从以下几个方面探讨一、预习,兴趣 ???笔者认为,预习,是学习的第一环节,它对提高学生的听课效率,无疑会起到一定的积极作用。预习的要简练,注重锻炼学生的动手能力、知识的探索过程、方法的自我总结等。例如:在八年级《数学》“一次函数”一节教学中,针对学生对抽象知识理解较慢的特点,可以用身边的的例子进行 问题1:一本练习本0.5元,买x本练习本的总费用为y元,请写出y与x之间的关系。 问题2:一本练习本0.5元,小明拿了50元买了x本练习本,剩余的钱数为y元,请写出y与x之间的关系 。问题3:小明拿了50元为同学们买练习本,通过与店老板协商,店老板同意 5元售出12本,小明买了

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