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- 2016-12-15 发布于北京
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课
题 牵牛花儿开㈠ 课堂类型 新授 教学时间 年级 五年级 教学目标 知识 1.知道帧、关键帧和帧频的含义。2.学会用绘制的图形来制作逐帧动画。3.学会通过改变帧频控制动画的播放时间。 能力 培养学生的模仿能力、自学能力、动手能力、思维能力、观察能力和实践操作能力。 情感 通过趣味性的教学内容,使同学们保持高涨的学习兴趣,在操作的同时获得成功的喜悦。 教材处理 难点 对帧、关键帧和帧频等概念的理解。 重点 学会利用绘图工具制作逐帧动画。 教学思路方法 采用任务驱动法,让学生运用学到的知识完成制作动画的练习并交流评价 教学过程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、创设情境,欣赏动画。
欣赏flash动画《牵牛花儿开》。
问:1.大家喜欢这个flash动画吗?
2.请你说出喜欢它的原因?
二、谈话导入,揭标亮题。
1.今天,我们也可以制作出这么好的动画。
欣赏动画。
学生回答问题。
了解本节课的任务。
教学过程
教 师 活 动 学 生 活 动 这一章我们要制作的是一个小题目叫做:《牵牛花儿开》。这个动画可以分成几个部分:背景、花滕、花蕾、花开、绽放,最后我们还要给动画插入声音、制作控制按钮。
今天这节课我们来制作第一部分《牵牛花儿开》。
三、广播示范, 绘制篱笆和牵牛花藤。
1.教师广播示范
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