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- 2016-12-15 发布于北京
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五年级数学 教学计划
2010—2011学年度第一学期
教 师:
一、班级情况分析
我所任教的五年级(1)共有49人,其中男生有26人,女生有23人。这个班是我带上来的,学生学习态度端正,有着良好的学习习惯。作业能按时按质的完成,上课时都能积极思考,主动、创造性的进行学习。但其知识状况参差不齐,学生存在明显的两极分化,针对学生的这些情况,本学年重点抓好基础知识教学,同时加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高合格率和优秀率。
二、教学内容和教学目标
这一册教材包括下面一些内容:小数乘法,小数除法,简易方程,观察物体,多边形的面积,统计与可能性,数学广角和数学综合运用等。
小数乘法,小数除法,简易方程,多边形的面积,统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。
在数与代数方面,这一册教材安排了小数乘法、小数除法和简易方程。小数的乘法和除法在实际生活中和数学学习中都有着广泛的应用,是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学,继续培养学生小数的四则运算能力。简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元,在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维能力,提高解决问题的能力。
在空间与图形方面,这
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