2015五级数学第三单元.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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第三单元教学计划 一、教学内容: 本单元的主要教学内容是:圆柱和圆锥的特征、圆柱的侧面积和表面积、圆柱和圆锥的体积。 二、本单元教材所处的地位: 本单元是在学生掌握了圆、长方体、正方体等有关知识的基础上进行教学的,是小学阶段几何知识的最后一部分内容,是以后进一步学习几何知识的基础。圆柱和圆锥的侧面是曲面,本单元的学习会使学生对立体图形的认识更深入、更全面,有利于进一步发展学生的空间观念。 三、教学目标: 1、在现实情境中,通过观察、操作、比较等活动,认识圆柱和圆锥,掌握它们的特征。 2、结合具体情境,通过探索与发现,理解并掌握圆柱的侧面积、表面积和圆柱、圆锥体积的计算方法,并能解决简单的实际问题。 3、经历探索圆柱、圆锥有关知识的过程,进一步发展空间观念。 4、在观察与实验、猜测与验证、交流与反思等活动中,初步体会数学知识的产生、形成与发展的过程,体验数学活动充满着探索与创造,初步了解并掌握一些数学思想方法。 四、教学重点: 圆柱圆锥的特征及圆柱表面积和体积的计算。 五、教学难点: 圆柱侧面积公式的推导 六、教学中应注意的问题: 1、加强学生的动手操作的实验,让学生充分地经历探索知识的过程。 2、密切联系学生的生活实际加强相关知识的对比,帮助学生形成完整的认知结构。 3、让学生充分经历猜想——验证的学习过程,做好数学思想与方法的渗透。 七、课时安排: 1、圆柱和圆锥的认识     

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