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- 2016-12-15 发布于北京
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义务教育课程标准实验教科书五年级下册
科目名称 语文 课程类型 国家课程 适用年级 五年级 设计教师 陈德前 米迪 需要课时 116课时左右 编制时间 2013. 2 教 材
分 析
(包括本册教材在本门课程和年级段的地位与作用,及教学的重点和学习的难点) 本册教材按专题组织单元,共有八个专题:依次是人与动物,艺术的魅力,人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。其中第四单元“民风民俗”和第八单元“难忘小学生活”,还安排有不同呈现形式的综合性学习内容,使学习内容与形式更加丰富多彩。每个单元包括导语、课例、口语交际 习作和回顾拓展四大部分,各部分相互联系,每组开头的导语,点明本组的专题,并提示学习要求和学习重点,课例由四篇课文组成,一般安排精读课文两篇,略读课文两篇。
本册共有课文29篇,精读课文15篇,略读课文14篇,全册要求会写120个字,教材后附有生字表,是要求会写的字。
本册教材的结构及思路有一定的继承性,体现整套教材的延续性,同时又有发展变化。
教学重点:
1.会写120个,有较强的独立识字能力,硬笔书写有一定的速度。
2.能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。
3.能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。
4.体会读书乐趣,开展综合性学习,逐步培养阅读习惯。
5.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的
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