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浅谈小学英语教学特点和面临的教学挑战 　　【摘 要】随着新课程改革的不断深入，小学英语教学也随之受到了不小的影响。尤其是教育理念方面出现了巨大的突破，教学的动态性逐渐增强。小学英语教学基于这样的形势下，开始逐渐重视起在课堂教学中合理掌握教学方法，以及在课程教学中出现的诸多挑战。本文主要以现阶段小学英语教学特征和过程中出现的问题作为出发点，并提出了具体的优化发展措施，以期为广大小学英语教师提供一些参考和意见。 　　【关键词】小学英语；教学特征；挑战；措施 　　小学英语教学特征是随着时代的进步而随之变化发展的，也是在其发展过程中开始面临各种各样的新挑战。为了提升教学效率，增强课程趣味性，脱离传统英语教学的限制也就显得尤为必要。因此，这也就需要深入分析现阶段小学英语教学特征、全面了解教学过程中出现的各类挑战，才能更合理的根据实况对小学教学过程进行优化设计。 　　一、小学英语教学基础性特点与挑战 　　小学英语长期以来就具有非常明显的一个特征，即拥有很强的基础性。因此在教学阶段必须对小学英语教学在整个英语教学体系中存在的基础性作用有深刻的认知与了解。更需要认识到其有利于促使小学生在此基础上，初步构建起相关的英语思维模式与结构认知体系，为学生未来的学习打下厚实的基础。由此可见，小学英语教学的基础性特征非常明显。这也就使得小学英语基础性层面受到相关的挑战。详细言之，便是由于社会