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- 2016-12-15 发布于北京
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钟鸣镇中心学校
课堂教学设计表
小学 设计人/执教人
课 题 7 聂将军与日本小姑娘 教 材 苏教版小学六年级语文下册 实施课时 两课时
教学目标 1、能正确、流利地朗读课文。
2、会读写本课生字,会读由生字组成的词语,能较为有感情地朗读课文,背诵第3自然段3、能根据课文内容说出日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。 凭借具体语言材料,对聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现,认识到中日友好是中日两国人民的共同愿望。
重点难点 学习课文内容,理清文章脉络。
能说出日本人为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。 教学材料 抗日战争的有关资料搜集、图片。
写有生词的小黑板 教学产出
教学环节 教师活动 学生活动 学习内容 一、背景导入 认识聂荣臻。 教师补充介绍:中国无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军创建人和领导人之一,四川江津人。抗日战争期间任一一五师副师长、政委,参加指挥平型关战役。2、了解故事背景。教师介绍:1940年8月我军打响“百团大战”,20日晚,聂荣臻领导中央纵队三团在工人配合下,扑向井胫车站,次日黎明把矿区日军全部消灭。本课中两个小姑娘是在攻打煤矿时救出的。3、出示课题。指导看图
读准字音“nie\zhen”
看
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