2014萧山一职实行校部两级管理体制改革的实践研究课题方案.docVIP

《萧山一职实行“校、部两级”管理体制改革的实践研究》课题方案各位老师: 学校从下学期开始将实行“校、部两级”管理,这是学校改革和发展中的一件大事。《萧山一职实行“校、部两级”管理体制改革的实践研究》为萧山区2008年立项课题，现正在申报杭州市立项课题。“校、部两级”管理对学校来说是一个全新的课题,现成可借鉴的经验很少，一切都是在不断地摸索中。为了使这个课题能顺利地开展，少走或不走弯路，希望老师们都能积极地参与到这次课题研究中来，并希望大家对这个课题不断地提出意见和建议，届时,教科室会设计一些调查表倾听老师们的想法,希望老师们能积极支持和配合。我们将根据老师们的意见和建议,对课题方案进行不断地修订和完善，使这个课题能顺利实施。 　　　　　　　　　　　　　　　教科室 　　　　　　　　　　　　2008年6月29日 随着萧山区四所职高专业的大调整，学校内部管理体制改革已势在必行。新的形势下，如何建立有效的管理机制，各校几乎都在探索。北京、上海等地的职高在建立“校、部两级”管理体制的理论研究和实践改革方面走在前面。近年来，我校在快速发展中不断推进教育教学管理、人事管理和科研管理等方面的改革，并取得了一定成效。但是，这些管理改革，其共性都是属于纵向单项推进的，重心偏于学校，尚未从根本上触动学校内部管理体制与运行机制的一些痼疾。因此，我校提出了实行“校、部两级”管理体制改革的实践研究