2010年高陕西语文试题 预测及复习建议.ppt

2010年高考语文学科复习建议 陕西省教科所 薛翰铭 电话 邮箱：xhm3310@126.com 一、新旧两种考试大纲的比较 两种考试大纲最明显的区别表现在两点： 一是考试能力要求方面的区别 二是考试内容方面的区别 1.考试能力要求方面的区别 新课标版考试大纲将考试能力设定为六个层级：识记(A)、理解(B)、分析综合(C)、鉴赏评价(D)、表达应用(E)、探究(F)。 旧版全国考试大纲对考试的能力分为五个层级：识记(A)、理解(B)、分析综合(C)、表达应用(D)、鉴赏评价(E)。 能力层级划分，有两处变化： 一是新课标考试大纲将“表达应用”设定为E级而将“鉴赏评价”设定为D级；二是新课标版考试大纲增加了“探究”这一层级。 考试大纲对“探究”做了如下解释：“探究：指探讨疑点难点，有所发现和创新，是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级”。这就意味着新的试卷里会在某个阅读文本后面设置考查探究能力的试题。 2.考试内容方面的区别 在考试内容上，新课标版考试大纲明确地将考试内容分为“必考内容”和“选考内容”，这就意味着新的试卷将会出现考生必做和选做两部分试题。而旧的考试大纲所列的考试内容均为必考内容。 新课标版考