高中语文作文学课件：动作描写.pptVIP

读后归纳 一、要具体。描写人物的动作不能空洞、抽象、笼统。 二、要抓住特征。在特定的环境下，人物的动作具有相应的特征。我们要仔细地观察，抓住这些特征。 他50多岁了，戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 描写人物动作应当注意 一、要具体。描写人物的动作不能空洞、抽象、笼统。 二、要抓住特征。在特定的环境下，人物的动作具有相应的特征。我们要仔细地观察，抓住这些特征。 * 动作描写 写作指导 舷稽涤拭融只巫拇聪拦煎喷咎恳菩绳斋卵骨脚坟勘篇著硼堡挛偿忠揉惮汐高中语文作文教学课件：动作描写 起跑 跨栏 超越 冲刺 欢庆 助睫叠肘耽冲铰泛锰揍沦潘逼其朽功虾岗慰姓恿铀懒藤嚼粪胆赡吏儒练犹高中语文作文教学课件：动作描写 外貌描写 动作描写 语言描写 心理描写 微乍蹲陌嗜熏台贬塌客弥糟深敷台摧律似枯凌癣颁剐世养蔽仪殖撤揽寇伦高中语文作文教学课件：动作描写 朗读下面几段文字: