《逍遥游》导学案 学生卷.docVIP

《逍遥游》导学案 三维目标： 1、了解本课的文学常识。 2、 学习本文，理清思路，把握文意。 3、 体会《庄子》散文中寓言特色，了解庄子的人生哲学，并能对之作简单辨析。 学习重难点 1、文章的思路。 2、庄子的人生哲学及庄子寓言的特色。 3、积累文言词句。 一、知识链接 1、解题 “逍遥”，意思是悠游自得的样子；“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动，指无所依赖、绝对自由地遨游永恒的精神世界。 2、庄子和《庄子》简介 庄子，名周，，战国时宋国人，著名的思想家，道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。 《庄子》一书现存33篇。有内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。内篇7篇大体上是庄子自撰，外篇、杂篇可能是庄周门人和后学所作。 庄子的主要思想有“天道无为”，相对的认识论，无条件的精神自由等。他对待生活的态度是，一切顺应自然，安时而处顺，知其不可奈何而安之若命。在政治上，他主张无为而治，反对一切社会制度，摈弃一切文化知识。 《庄子》散文最富有想象力和浪漫主义色彩，擅长用寓言故事来说明道理。 3、背景介绍 本篇是《庄子》的代表篇目之一，充满奇特的想象和浪漫的色彩，寓说理于寓言和生动的比喻中，形成独特的风格。“逍遥游”也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一再阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝对