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让传统文化在小学语文的教学中熠熠生辉 　　摘 要：中华民族的传统文化博大精深，源远流长，不仅是我们中华人民赖以生存的基础，更是中华民族兴旺发展的精神支柱。但是，在现代社会中由于国家对外开放的政策，我们在学习国外的先进技术的同时也有许多人一味的追求西方的文化而背弃了我国的传统文化，尤其是现在年轻的一代。我国的传统文化是我国历史发展中的一颗璀璨的明珠，它能够陶冶人的情操，培养人的高尚品性更能塑造人的良好品质。所以。国家在实行教育计划时要将传统文化逐渐渗透到小学语文的教学中，从小培养学生对传统文化的传承，努力激发学生对传统文化的兴趣，从而培养小学生的民族自豪感和爱国热情。 　　关键词：传统文化；小学语文的教学；渗透；措施 　　中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）13-363-01 　　民族精神教育是一个国家的魂，是我们中华民族赖以生存发展的精神动力，弘扬并积极传承我们的传统文化是当前每一个中国公民的义务和职责。即使在今天，传统文化仍旧在教育教学中占据重要的地位。本文通过对现在传统文化在小学语文教学中的渗透现象的研究，分析了它在小学语文教学中的重要意义。在小学语文学习的课堂上，激发学生对传统文化的兴趣，从小培养学生的爱国热情和民族自豪感，让每一个学生都能重视传统文化，传承传统文化，将民族文化深深种入学生的心中，将我们的传统文明发扬光