中山大学高等教育研究所 28 / 05 / 2012 一、大学的调查:一种评估办法二、国内外大学学生学习调查概况 三、中山大学的学生学习调查 四、正式在线调查工作:需要您的协助 中山大学高等教育研究所 28/05/2012 一、大学的调查:一种评估办法 问卷调查:评估现实情况的一种有效方法 面向学生的调查: 入学前、新生、学习、中期、 毕业、就业、校友…… 就业调查、新生调查: 调查结果与分析: 学校各项事务改革的依据 提高学生服务质量 拓展学校办学管理信息源 二、国内外大学学生学习调查概况 学习调查产生背景——国外 美国二战之后高等教育快速扩张进入黄金发展时期,最突出的问题是师生比大幅度缩小。传统的通过师生交流了解学生信息、帮助学生成长的教育管理模式受到挑战,甚至遭遇挫折。 美国大学从20世纪中后期开始,开始重视学生心理素质的提高和认知能力的发展 增值理念的学生学习成果评估 1979年CSEQ——印第安纳大学研发 IT的发展为学生调查提供了前所未有的技术支持 学习调查产生背景——国内 21世纪后,中国高等教育大规模发展 人才培养质量观的改变:知识+素质+创新能力 学校办学的各个环节和质量对学生有显著影响 二、国内外大学学生学习调查概况 学生学习调查情况——境外 全美学生学习投入调查(NSSE/ National Survey of Studen
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