原创力文档九堡镇小学2013/2014学年教师教育教学工作评价
实 施 方 案
为进一步调动广大教师的教书育人积极性，充分尊重教师的劳动价值，结合我镇小学实际，特制订《九堡镇小学2013/2014学年教师教育教学工作评价实施方案》。
实施范围：师德表现 班主任工作 考勤 教育教学过程 教育教学成果
实施方法：总额分解到各项，各项量化计分
一、指导思想：建立科学规范的教学管理机制，坚持多劳多得的原则，适当拉开差距，坚持向一线教师、骨干教师、特别是做出成绩的优秀教师倾斜，充分发挥评价机制的激励导向作用。
二、实施原则： 1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。
3、坚持“科学合理”原则。
、领导机构。
学校成立教师教育教学工作评价工作领导小组，小组成员由校领导、教师代表组成，负责对教师工作表现，管理岗位职责、工作业绩等的分配、发放、解释等方面的工作，确保公平、公正地发放。
、实施细则：
（一）、师德表现（人均100元。按基本分100分实行计负分，师德表现分扣完为止。）
学校应发放师德奖金总额=100元×全校教师数
每位教师个人应得师德奖金金额=学校应发放师德奖金总额÷全校教师师德得分总和×每位教师个人得分
1、依法执教（10分）
（1）无故不参加业务学习会的1次扣3分； （2）随意停课的1次扣3分；
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